今天小編分享的教育經驗：分享故事赢《日有所誦》成長禮盒，歡迎閱讀。
如果您的手機相冊裡存着孩子搖頭晃腦背詩的視頻；
如果孩子的書包總揣着翻舊的《日有所誦》，頁角卷起卻舍不得丢；
如果 TA 曾舉着書對您說：" 媽媽，這首詩好像在講我們家的故事 " ……
這些瞬間，都值得被看見、被珍藏、被傳遞。
自 2007 年第一版《日有所誦》面世以來，它已經陪伴了無數孩子走過 18 年的成長之路。
有些孩子，在《日有所誦》的陪伴下，從稚嫩的兒童成長為一個優秀的青年，就像她：
有些孩子，正在誦讀的路上，拔節生長……就像他們：
從稚嫩的童聲到自信的朗誦，從懵懂的童年到滿懷夢想的少年，《日有所誦》見證了孩子們的成長，也成為了無數家庭和學校中不可或缺的一部分。
如今，《日有所誦》第七版即将全新發布。這不僅是一次版本的更新，更是一場母語啟蒙、中華詩教、和詩心的溫暖傳遞。我們希望通過這次活動，記錄下您和孩子與《日有所誦》的故事，讓更多人感受到誦讀的力量。
Q
為什麼參與活動？
01
定格時光
讓童年的聲音成為永恒
還記得孩子第一次磕磕絆絆讀出《日有所誦》時的雀躍嗎？那些清晨賴床時撒嬌的誦讀聲、睡前依偎在懷裡的童謠呢喃，都是時光裡最溫柔的碎片。通過記錄這些故事，您将親手為孩子編織一本專屬的成長紀念冊——未來某天，當 TA 翻開這些文字或視頻，會聽見童年最清澈的回響。
02
見證蛻變
從膽怯到閃耀的成長軌迹
或許您的孩子曾因《日有所誦》愛上朗誦，站上了班級講台；或許一首小詩讓害羞的 TA 主動交到了第一個朋友；又或許三年的堅持誦讀，讓作文從 " 流水賬 " 變成了範文……分享這些真實的故事，不僅是為孩子喝彩，更讓萬千家庭相信：每一份堅持，都在悄悄點亮未來。
03
傳遞星光
讓故事照亮更多孩子的成長
您是否曾被其他家庭的誦讀創意啟發，和孩子嘗試了古詩吟誦？現在，輪到您成為那束光！您記錄的 " 因為《日有所誦》，我的兒子不再口吃了 " 可能讓另一個焦慮的媽媽重拾信心；您設計的 " 班級誦讀劇 " 或許會點燃一所鄉村小學的課堂。參與活動，讓您的智慧與愛在更多孩子心中種下詩意的種子。
04
專屬禮遇
收獲成長的雙重驚喜
我們為每一位參與者準備了豐厚的獎勵，包括《日有所誦》第七版新書、榮譽證書、定制勳章、聽講解音頻課等。不僅如此，優秀故事還将有機會在全網傳播，讓更多人看到您和孩子的精彩故事。
怎樣參與活動？
選擇故事主題
您可以選擇以下主題之一，分享您和孩子、班級與《日有所誦》的故事：
親子篇：比如 " 每天 10 分鍾，孩子從抗拒到主動誦讀的蛻變 "；
教學篇：比如 "《日有所誦》讓班上孩子們的眼裡有光，心中有愛 "；
成長篇：比如 " 堅持 3 年誦讀，孩子從内向到演講冠軍的歷程 "；
創意篇：比如 " 改編誦讀劇、誦讀表演等特色實踐 "。
（ 以上标題供參考，請自拟故事标題 ）
撰寫或拍攝故事
故事可以是文字形式（3000 字以内），也可以是短視頻（3-5 分鍾）。我們鼓勵您提交" 老書合影 + 新書期待 "的對比照片，或者孩子的誦讀音頻，讓故事更加生動。
提交作品
您可以選擇以下任意一種方式提交作品：
線上提交
長按下方二維碼，上傳視頻，并按要求填寫報名信息【孩子（老師）姓名或昵稱 + 年級 + 城市 + 故事标題 + 聯系方式】；
微信提交
添加文文老師微信并發送" 我和《日有所誦》的故事 "報名，直接提交視頻或文檔。
檔案需命名為：【孩子（老師）姓名或昵稱 + 年級 + 城市 + 故事标題】。
文文老師
社交媒體分享
提交作品的同時，也請您在抖音、小紅書、微博等個人賬号所在平台發布故事，并帶上話題 # 親近母語 # 日有所誦 18 歲 #，@《日有所誦》官方賬号。
邀請朋友參與
邀請您的朋友和家人一起參與活動，分享他們的故事。
邀請 3 位好友投稿，您将解鎖【《日有所誦》（第七版）講誦音頻課】前 8 個單元；邀請 10 位好友，可解鎖【《日有所誦》（第七版）講誦音頻課】一個年級（價值 129 元）所有課程。
本課程将于 4 月份陸續更新上市，本活動評選結果公示後，聯系文文老師領取。
參與活動能獲得什麼？
豐厚的獎勵
我們為不同組别設定了豐富的獎項：
金誦獎（特等獎）：3 名，紙質榮譽證書 + 第七版套裝 + 定制 " 日有所誦 "logo 勳章 +6 個年級聽講解音頻課；
星光獎（一等獎）：10 名，紙質榮譽證書 + 第七版套裝 + 單個年級聽講解音頻課；
耕耘獎（二等獎）：30 名，電子榮譽證書 + 第七版單冊 + 誦讀筆記本；
參與獎：凡是報名提交，作品完整即可獲得 20 講聽講解音頻課 +30 元課程優惠券。
專屬權益
獲獎故事将有機會在教育報刊或親近母語微信、點燈人教育微信發表，為孩子的成長增添一份榮譽。
往期優秀分享
溫暖的螢光，明亮的遠方——和孩子們一起 " 日有所誦 " 的故事 | 中國教育報推薦
活動時間
征集期：2025 年 3 月 10 日 -4 月 10 日（30 天）
評選期：4 月 10 日 - 4 月 17 日（7 天）
結果公布：4 月 23 日世界讀書日揭曉
《日有所誦》陪伴孩子成長的每一個瞬間，都是珍貴的回憶。我們希望通過這次活動，記錄下您和孩子的故事，讓更多人感受到誦讀的力量。
讓我們一起，用愛和陪伴，為孩子的成長留下最美的印記。
期待您的參與，讓我們共同見證孩子的成長與蛻變！
評論區有獎回饋
特别企劃：尋找初代用戶
如果您是 2007 年首批使用《日有所誦》的家長或孩子，請在下面評論區留言，簡單分享您的故事，我們将為您送上一份特别的禮物！（《日有所誦》主編、親近母語創始人徐冬梅老師親筆籤名本）
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在評論區寫下您和孩子最難忘的誦讀瞬間，點贊且留言互動最多的前 3 名，我們送上《日有所誦》第七版新書一本。（任選一個年級）
《日有所誦》，不僅是一本書，更是一趟詩意的旅程，一段溫暖的陪伴。讓我們一起，用聲音傳遞愛，用故事點亮未來！
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