今天小编分享的社会经验:正观快评:被黑话和烂梗包围,青少年如何“有话好好说”,欢迎阅读。
在日常生活中,你是否经常听到 " 你个老六 "" 我真的会谢 "" 尊嘟假嘟 " 等网络黑话梗呢?
据《南风窗》10 月 23 日报道,一位初二的语文老师每次批改周记时,总能看到 " 芭比 Q"" 中国人不骗中国人 "…… 而每次看到这种网络用语或黑话,她总要批注一下,并再三告诫学生们不要在书面用语中掺杂网络梗和流行语,但都没有效果。" 现在这些网络梗,对学生的影响太大了。" 该老师认为,有必要对这种泛滥的梗和网络黑话采取一定措施。
学生在作业里使用网络用语、黑话 (图源:《南风窗》)
青少年习惯使用网络黑话梗,有诸多原因。其一,网络黑话梗存在一定的社交属性,也代表着新鲜感、刺激感,青少年身心发展未完全成熟,容易被夸张、幽默的网络梗 " 吸引 ";其二,未成年人成长于数字世界,沉浸在互联网中,难免在潜移默化中学习网络表达;其三,部分网红博主刻意制造网络黑话梗,而平台只顾流量,不顾消极影响,这无疑加剧黑话梗的流行传播。
网络时代,网言网语的存在是正常现象。但是,网络用语并不等同于奇特怪异的言辞,也不等同于随意乱说的废话,更不是指那些污秽不堪的言语。一旦网络用语超出特定范围,不分场合、不分人群、不分社交目的地滥用,便会产生诸多问题。
一方面,社交媒体、短视频平台的发展,加速了网络黑话、烂梗的传播,扭曲了语言文字的本义,若是出现在学生的作文、作业中,久而久之,便会影响他们养成规范的语言表达和习惯,对其健康成长也会产生不利影响。
另一方面,语言不只是语言,它与思维密切相关。频繁使用网络黑话、烂梗,青少年会缺失逻辑思考能力,甚至还会出现 " 文字失语症 ",没有能力用丰富的语言将所看所思清晰地表达出来。
由此可见,确保网络语言文字规范使用,既是维护并传承汉语文化的必要之举,也是为青少年提供健康网络空间的迫切需求。
10 月 11 日,中央网信办、教育部印发通知,部署开展 " 清朗 · 规范网络语言文字使用 " 专项行动。专项行动聚焦部分网站平台在热搜榜单、首页首屏、发现精选等重点环节呈现的语言文字不规范、不文明现象,重点整治歪曲音、形、义,编造网络黑话烂梗,滥用隐晦表达等突出问题。可以预见,相关部门积极主动作为,网络语言文字的使用将会愈加规范。
的确,语言文字是用来表情达意的,每个人也有独属于自己的表达方式,但切记 " 有话要好好说 ",这不仅限于青少年群体。过度追求个性、新鲜感,不利于真诚交流、真情交融。(正观评论员 任思凝)
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