今天小编分享的教育经验：给优秀小学生的小鹰计划：培育未来社会引领者，欢迎阅读。
你希望孩子成长为什么样的人？
未来社会，需要什么样的人才？
什么样的人，是未来社会的引领者？
今天，我们给优秀的孩子，
应该提供什么样的教育？
小鹰之歌
展翅高飞，迎着朝阳，
小鹰翱翔，心怀远方。
书山有路，智慧为光，
天地广阔，任我徜徉。
小鹰小鹰，志在四方，
根植华夏，心向星光。
美善明辨，融通创新，
立志担当，未来领航！
读万卷书，行万里路，
思辨探究，真理为伍。
刚健自强，锐击长空，
少年如鹰，气贯苍穹！
鱼翔浅底，鹰击长空，
天地之道，在我心中。
少年强则国强，
小鹰展翅，梦想飞扬！
小鹰小鹰，驭风飞翔，
未来世界，我们领航！
—— 完 ——
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什么是小鹰计划？
小鹰计划是亲近母语研发的，以培育未来社会引领者为核心目标的课程。
课程旨在为一至六年级阅读能力优秀的小学生提供以深度阅读为核心、专题性读写与探究为路径的通识教育，培养他们具备美善、明辨、立志、担当、融通、创新的核心素养，奠定孩子的人格基础。
小鹰计划解决什么问题？
深度读写 + 思辨探究
培育未来社会引领者
◆系统性地培养孩子深度阅读与写作的能力；
◆培养孩子的审美力与情感力，思辨力与洞察力；
◆开拓孩子的视野与格局，培养孩子的融通与创新能力；
◆激发孩子的自驱力，帮助孩子找到自己的兴趣和志向；
◆培养责任和担当意识，提升领导力。
选择小鹰计划的 6 大理由
◆亲近母语创始人徐冬梅老师领衔，明师团队共同研发与执教；
◆独创小鹰未来引领者素养模型与小鹰分级培育体系；
◆以深度阅读为核心，" 文言诵读 + 文学阅读 + 传记阅读 + 通识阅读 "，打开孩子视野和格局；
◆让孩子在" 阅读、思辨、探究、交流、写作 "中提升自己；
◆儿童本位、人文关怀，AI 参与、沉浸式的课程体验；
◆优秀伙伴同学共研，明师一对一评改，形成强大的学习能量场。
报名条件
本课程适合阅读基础较好，有一定阅读能力的孩子。
为保证课程效果，孩子报名缴费后需参加测评和问卷，并提交三个月以内的一篇作文或提交孩子推荐一本书的视频（二选一）。
如经测评评估，孩子不适合学习该级段课程，将推荐其他级段或退费。
招生人数
L2-L6 级（L1 本季不开课），每级限招48 人，额满即止。
小步读书会老学员优先。
✦✦
01
创始人徐冬梅领衔
明师团队共同研发与执教
亲近母语深耕儿童阅读与母语教育二十年。从《日有所诵》到《中文分级阅读文库》，从衔接营到阅读营、小步读书会，我们始终坚持以儿童为本，研发了一系列深受家长和孩子喜爱的优质教育产品。
我们深知母语不仅是语言的工具，更是文化的载体、思维的根基和人格的塑造者。亲近母语的使命就是培育有中国根基的未来新人。这是亲近母语二十多年如一日的坚持，也是研发 " 小鹰计划 " 的初心——
我们相信，真正的未来社会引领者，需要深厚的母语素养、广阔的人文视野、强大的内驱力和卓越的领导力。
我们扎根中国传统文化，将人文情怀和中国根基融入小鹰计划课程体系，培养孩子的文化自信和家国情怀。
我们关注孩子的全面发展，不仅注重阅读能力的提升，更重视审美力、思辨能力、领导力、团队合作精神等核心素养的培养。
研发与教学团队
小鹰计划由亲近母语创始人徐冬梅老师领衔研发，亲近母语总课题组和亲近母语内容、教学核心团队共同打磨完成。
徐冬梅：
亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人，《中国教育报》2005 年度推动读书十大人物
亲近母语明师团队执教。每个老师都具备丰富的教学经验与较高的文学与人文素养，通过每周直播课堂，引领孩子完成深度阅读产出、探究产出、写作产出，并在老师的一对一专业点评指导下不断优化、完善课程产出。
02
以培育未来社会引领者为目标
建构小鹰素养模型与分级培育体系
小鹰计划以培育未来社会引领者为核心目标，独创了小鹰未来社会引领者素养模型，从美善、明辨、融通、创新、立志、担当六大维度展开对儿童的教育。
课程不仅关注基础的深度阅读与写作能力，更重视孩子的情感发展与人格培养，关注培育孩子的中国根基与世界视野，提升思辨能力、沟通能力与创新能力，激发孩子的志向，培养孩子的责任与担当意识，最终引领孩子实现自身的全面发展。
小鹰计划
未来社会引领者素养模型
我们相信，每一个孩子都是小鹰。从小小的雏鹰开始，在小鹰计划的系统培育下，学习飞翔、学习捕猎，羽翼逐渐丰满，力量逐渐积蓄，在云层中穿梭，在风雨中历练，俯瞰着大地的壮丽景色，感受着风的力量和天空的广阔，最终将蜕变成一只翱翔天际的 " 雄鹰 "。
为此，小鹰计划以儿童成长和发展为本位，深入研究了不同阶段孩子的身心发展水平，设计出了独属于小鹰计划的分级培育体系。
分级培育体系
03
构建" 文言诵读 + 文学阅读 +
传记阅读 + 通识阅读 "
的完整学习路径
小鹰计划以深度阅读为核心路径。构建起文言诵读、文学阅读、传记阅读、通识阅读的完整学习路径。
每周两篇的文言诵读，为孩子打下文化的根基，建立人生的方向。
每月一个专题阅读与探究，深度阅读文学经典、人物传记、人文通识，厚积薄发，积蓄成长的养料。
在深度阅读的基础上，进行深度的思辩探究、写作表达，完成思维的重构、人格的养成以及对自身灵魂和精神的塑造。
文言诵读：为儿童打下中国根基，建立人生方向，树立为生民，为天下，为中华复兴而读书的志向。
文学阅读：阅读优秀的儿童文学和文学经典，浸润儿童的成长，培养感受力、思考力、情感与价值观等。
传记阅读：从具体、真实的人物切入，以榜样的力量，帮助孩子立大人之志、向君子之学。
通识阅读：培养像鹰一样开阔的视野，敏锐的洞察力，思维的准确力与穿透力。
小鹰计划
2025 春季课程安排
上课时间：3 月 20 日 -6 月 20 日
注：本季 L1 不开课。
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04
阅读输入，表达输出
" 阅读 - 思辨 - 探究 - 交流 - 写作 "
的学习闭环
小鹰计划采用专题读写与思辨探究的模式，聚焦个人、社会、国家、世界现实，以深度阅读为基础，形成阅读、思辨、探究、交流、写作，从输入到输出的学习闭环。
课程鼓励学生自主阅读、自主探究，采用社会调查、时事分析等多种跨学科方法，提出有价值有意义的问题。
课程还会全面拥抱 AI 技术，鼓励孩子使用最新的 AI 工具，辅助学习，探究 AI 在学习场景中的可能性与边界。
以传记专题：万古明灯（L5）为例：
课前
自主阅读、自主探究
文言诵读： 每周诵读《论语》。
自主阅读： 自主阅读《孔子的故事》《一起读论语》，边阅读边思考，提出自己的问题。
自主探究： 在自主阅读的基础上，思考当周探究话题，完成阅读单，也可以提出自己感兴趣的问题。
课中
思辨探究、交流表达、随堂写作
诵读热身： 老师带领诵读，快速进入学习状态。
问题答疑： 针对课前孩子提出的问题，老师进行快速的答疑解惑。
话题引入： 老师讲解阅读内容，引入本周思辨与探究话题。
思辨探究： 学生分组讨论、合作探究，完成思辨与探究话题。
探究话题举例：孔子的童年对他后来的成长有什么影响？
对应产出：孔子童年经历及影响表格
说明：阅读孔子幼年及童年部分，了解孔子童年的真实经历，探究孔子的童年会对未来产生什么样的影响。
交流表达： 交流观点、碰撞思维、提升表达能力。
交流话题举例：你想向孔子请教一个什么问题？站在孔子的角度思考，回答其他同学提出来的问题。
说明：探究孔子的育人方法及思想
随堂练笔： 思维碰撞，智慧共创，结构化表达。
课后
深度写作、优化提升
深度写作： 拓宽视野、深度探究，完成专题的综合性写作任务。
研究报告：自选主题，研究孔子及其思想，写一篇小研究报告
说明：阅读《孔子的故事》《一起读论语》，观看纪录片《孔子》及电影《孔子：决战春秋》，并通过查阅资料等方式，研究关于孔子及其思想的相关课题，如" 孔子思想对今天我们的影响 "" 孔子的教学方式在今天是否有价值 "等。
优化提升： 教师一对一点评，给予学生个性化指导，学生进一步修改、优化，完善写作产出。
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05
科技手段、人文关怀
沉浸式的课程体验
每一个孩子都是小鹰。我们希望在小鹰计划的平台上，来自全国各地的小鹰们能够在云端集合，在雄鹰的引领下，自由地探索天空，一步步地学成长、翱翔。
为此，我们围绕" 小鹰 "的形象，用科技手段 + 人文关怀，为孩子们创建一个沉浸式的、有亲和力的课程氛围体验。
小鹰之歌
为小鹰计划专门创作的歌，激励小鹰奋力飞翔。
小鹰之家微信群
在小鹰之家里，来自全国的同龄段的 " 小鹰 " 们集合在一起、浓郁的学习与交流氛围。
小鹰云课堂
小鹰们学习的主阵地。通过动画合成技术，制作具有亲和力的小鹰导师的形象，为孩子们打造沉浸式的直播课体验。
在 60-90 分钟直播课堂中，小鹰们在小鹰导师的引领下，完成分组讨论、合作探究、交流表达等学习任务。更多小鹰专属特色等你发现……
06
优秀伙伴同学共研
明师一对一评改
形成强大的学习能量场
在小鹰计划的平台上，孩子们来自全国各地、来自不同的背景，却怀揣着同样的求知热情，相聚在一起。你的孩子将与一群优秀的伙伴共同踏上学习之旅，同学共研、相互促进、一起成长。
在小鹰计划的课堂上，我们采用分组讨论、合作探究的方式。每一次的小组讨论都是一场思维盛宴，孩子可以毫无保留地分享自己的见解，也可以尽情汲取同伴的智慧。每一次的合作探究都是一次团队实践，孩子能够发挥自己的特长，找到自己在团队中的独特价值。
不同的独立个体、不同的观点相互碰撞在一起，会产生强大的能量场，促进孩子更深入地思考，激发出自身的潜能；也能潜移默化的促使孩子向榜样看齐，使自己变得更加优秀。
此外，老师对孩子的探究与写作成果进行一对一的点评，看到孩子的闪光点，提出优化建议。
课程结束后，老师将会根据每个孩子的学习情况与个性特点，给出专属的评价，并给出后续学习提升的规划与建议。
报名须知
1.课前认真完成测评，保证提交材料真实可信；
2.坚持诵读打卡，坚持读完课程用书；
3.除特殊原因外，按时参加直播课；
4.为增强仪式感和沉浸感，老师直播时，统一以老鹰形象出现，不出镜直播；
5.积极参与小组讨论，按时完成课后探究与写作任务；
6.开放有偿学习前3 次直播课，之后不再接受退课退款，敬请谅解。
小鹰计划，培育未来社会的引领者。愿少年如鹰，根植华夏厚土，心向寰宇星辰，以文化自信为翼，以创新进取为目，成为未来世界的驭风者。
小鹰计划，期待您的加入！
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