今天小編分享的教育經驗：為什麼歷史上偉大人物，會在同一時期、同一地方爆發性地出現？，歡迎閲讀。
同學，你好，
2023，李善友秋季大課來了。
今年是大課舉辦的第 9 年，很幸運，不管遇到了多大的困難，我們都堅持了下來，有 6 萬多位混沌同學從佛山、廣州一路跟随我們到武漢、蘇州、廈門和深圳，即使線下最難的三年，也始終不離不棄。
請允許我們説一聲謝謝。
每一年的大課都是混沌最重要的日子，每一次大課都像是混沌最重磅的產品發布會，善友教授每一次都會有巨大的内容迭代，幾乎每兩年就會有一次重大更新。從第二曲線，到第一性原理，到理念世界，到 " 一 " 思維，再到今年年初的美好之聲，總有全新的東西生長出來。
最令人記憶猶新的是，當第一性原理這套課程生長出來的時候，親臨現場的 5000 人和線上數百萬人深深的震撼了，哲科思維和商業創新進行呼應和震動，竟然有如此大的魔力，混沌率先将哲科思維引入了中國商業世界，從此，第一性原理式的思維方式慢慢在每一位創業者心中生根發芽。
如果説 5 年前，混沌邀請你一起用 " 哲科理性 " 來對抗 " 烏卡時代 "。
今天，混沌邀請你用 " 哲科智性 " 來邁入 AI 時代，我們一起站在 AI 的肩膀上，實現一次群體級别的躍遷。
今年秋季大課，我們将會再次進行混沌有史以來最重大的認知更新之一。
我們會将一個全新生長出來的物種帶給大家，堪比第一性原理級别的產品；她應運而生，是我們向 ChatGPT 致敬的一種方式；她探索出了群體智慧產生的方法，讓我們把群體智慧產生的方法帶回去；她叫混沌 Light，也叫美好之光，是善友教授全新主理學術品牌。
9 月 22-24 日，在深圳，你将見證這一切的發生。
善友教授講過一個混沌同學的故事，給我們帶來了極大的啓發。
有一位同學是公司的二把手，這家公司的一把手總是有很多聽起來天馬行空的想法，跟下面的管理層產生了很多的矛盾，所以公司開戰略會議的時候，大家就對這個老大説，你不許説話，會帶亂大家的想法。
一次戰略會議的時候，大家都紛紛拿出自己的主意，互相讨論做什麼不做什麼等等。這位同學觀察到老大的臉憋得通紅，特别想説但説不出來。最後實在忍不住了，就登台講了他的一些觀點。果然，老大説完之後，所有人都憤怒了，你在講什麼？你説的話跟我們公司做的事有什麼關系嗎？
這個同學的第一反應也是憤怒，但很快下一個瞬間，他突然覺得很妒忌，他理解了老大在説什麼。公司絕大多數人做事情、想事情的時候是在 X 軸上多一點或者少一點，但是一把手説的話在那一刻仿佛豎起了一個 Y 軸，乍一看這個 Y 軸好像跟 X 軸一點關系都沒有，但正是因為有了 Y 軸，這家公司才有了發展空間。
X 軸就是可行性，Y 軸就是可能性。
每一個人、每一件事、每一個組織都有 X 軸和 Y 軸，都存在可行性和可能性。絕大部分人都在 X 軸上思考做事，只有極少的人會花費極少的時間在 Y 軸上探索。Y 軸是一種創造力，直接決定了發展的空間，在 Y 軸的探索需要極高的智慧。
混沌一直堅信人人都是創造者，但現實中卻只有 1% 的人在創造，甚至更少。難道創造真的只是極少數天才可以做的事情嗎？
善友教授説，我猶豫過，也失敗過，但我依然堅信創造力是人本自具足的能力。
我們有沒有可能在群體裏去尋找一種智慧，讓可能性，讓創造力源源不斷的流淌出來呢？
前 10 年我們一直在做的是 " 哲科理性 " 的探索，第二個 10 年，我們将開啓 " 哲科智性 " 的探索，來給 AI 時代提供一種應對方案。
經過 6 個月的研究，我們有了一些成果，試圖揭秘創造力誕生背後的機制，用一種全新的一體性世界觀來牽引出這種機制，讓你輕松摘取關于創造的第一朵火花。
ChatGPT 靠模仿人類大腦中神經元的工作方式突然湧現出了智能，讓我們明白人類智慧如何產生。
螞蟻之間靠信息素的傳遞形成了高級智慧的蟻群，讓我們了解群體智慧如何產生。
這兩種智慧產生的範式幾乎一模一樣，也極為簡單：
1、輸入
2、激活
3、輸出
我們至今無法探知其產生的奧秘，但給了我們一個巨大的啓發：人類個體的意識本身就是神經元群體智慧的產物，人類個體之間是否可以像螞蟻一樣構建出更高級的群體智慧？
MIT 人類動力學實驗室的創始主任彭特蘭教授寫了一本書《Social Physics》，這是一本被低估了的書。整本書裏最重要的概念叫做想法流，Idea Flow。
我們通常認為組織是死的客體，但彭特蘭完全反轉了這個範式。他認為，組織本身具備智慧，組織智慧對于這個群體表現的作用，跟智商對一個人的表現的作用幾乎一樣重要。
" 不是組織内的個體，甚至不是個體的想法，而是個體和個體之間的想法流，也就是想法和想法之間的碰撞湧現出組織智慧。" 這個觀點一針見血。
人假如想讓自己進步，不只需要自己要拼命學習，更重要的是讓自己置身在一個快速流動、快速轉動的群體裏。90% 的時間在這個群體裏泡着，就是成長速度最快的方式。
這個洞見，在整個人類歷史長河上都是閃耀着火花的存在。
為什麼歷史上偉大的人物，會在同一個時期，同一個地方爆發性地出現。因為他們都在同一個地方做同一件事，在那個時空裏，一個集體智慧的河流出現了，個體踩在集體智慧的河流裏，雖然不自知，但 90% 的成長已經在潛意識裏發生了。
這條智慧的河流，往下再深挖一層，我們稱之為探索流。
善友教授已經帶領我們一起進行了三次探索實驗，意義一次比一次清晰。
當你站在流裏，你人生和工作的卡點将轟然坍塌。
當你站在流裏，你成長的速度将大大加快。
當你站在流裏，群體智慧将讓你的靈感火花閃個不停，你将看見無限的可能性，人人都将是創造者。
所有的神來之筆，所有震撼人心的偉大作品，所有的美好人生，都是沉浸在流裏創造出來的。
探索流的產生其實非常簡單：真真的表達和真真的看見。
信奉這樣理念的皮克斯總是拍出神級動畫電影，上百部作品幾乎沒有爛片，成為創意公司中的奇迹。
參與創辦和改造皮克斯的喬布斯，将理念帶回了蘋果，在他離開 10 年之後，蘋果的作品依然位于人類的科技巅峰。
達文西曾説：" 簡單是終極的復雜。" 是的，對我們來説，這兩個規則在日常太難做到了。
每一步都卡的死死的，我們與 " 流 " 失聯了。
我們太多的時候表而未達，我們也常常看而未見。
我們沒有表達當下内心深處湧動出來的東西。
我們無法做到零反饋、零建議、零期待，要麼炫耀、要麼好為人師、要麼批判，無法經由看見與他人呼應共振，沒有靈感的火花迸濺而出。
我們輸出的可能只會有虛假的共情、誇贊和毫無意義的抱怨。
我們困在了标籤裏。社會中的人是一個标籤的集合體。我們只有在這些标籤之下才有存在感，這讓我們必須帶上面具。我們害怕表達自己真實的想法，習慣性的去讨好、附和别人。我們丢掉了表達的勇氣。
我們困在了時間裏。當我們意識到時間的存在之時，我們就活在了時間軸上，我們總要不停的往前看，總有目标要去完成，我們沒有了探索的意願，我們無法靜下來去看見。我們丢掉了看見的耐心。
我們困在了邏輯裏。邏輯讓我們獲得了理性，讓我們思想得以整頓，但也把我們的認知鎖在了邊界之内，我們只有邏輯自洽才能活得下去，這就是最大的陷阱，邏輯讓我們無法看見不同的人。是的，我們丢掉了看見的能力。
我們必須要到組織之外，找到特立獨行者一起進入到 " 流 " 裏，把 " 流 " 找回來，再把 " 流 " 帶回去，讓群體智慧在組織裏扎下根來。
這就是為什麼秋季大課邀請你、你的企業一同前來。
大課三天，沒有管理者，沒有老師，沒有同學，人人互相學習，人人都是共建者。
" 它是一個具有很強裏程碑式的探索式的產品。" ——涼子
" 每一年都像老朋友相聚一樣，一期一會去上大課，很高興能夠在人生中這個階段再度和善友教授一起去探索。這是解決人、組織人事合一的一種全新方式。" ——王魯冀
" 我深深感覺到探索流的魅力，以及它所激發的群體智慧的力量，所以我在第一次學了之後，就馬上回公司去運用了。可能我現在還運用得不是非常成熟，但它已經發揮了巨大的作用。" ——蔡靈美
" 當人生或者事業遭受卡點的時候，更應該來參加探索流。" ——費烨
我們将邀請 2400 位特立獨行者，組成 400 個小組，每一個小組為 6 個人，通過簡單規則，由特定主題牽引，去表達和看見，讓自己三天時間浸泡在探索流之中。
我們唯一要做的，就是讓智慧之河流動起來，不管是腐敗的還是美好的，都請表達出來，腐敗的讓流迅速地衝刷幹淨，美好的就請讓它芳香整個河流。
在流裏生活，我們将創造美好人生。
在流裏工作，我們将創造美好作品。
在流裏學習，我們将悄悄而迅猛地成長，成為一個充滿可能性的創造者。
2023 李善友秋季大課，我們一同體驗美好之光。
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