今天小編分享的教育經驗:老教師被邊緣化三年,退休後搞直播賺錢,校領導警告他影響學校形象,他説你管得着嘛!,歡迎閲讀。
張老師的教學水平很高,擁有高級職稱,本來可以大有作為。因為得罪過林校長,被他冷藏了三年。這件事,還要從三年前説起:
張老師在學校是資深老教師,也是遠近聞名的教學骨幹,只是脾氣有些硬,説話直來直去,不太在乎領導的感受。以前,校長宅心仁厚、包容大度,知道這些老教師很辛苦、有個性,始終很尊重他們。
前幾年,學校空降了林校長,實行了很多改革措施,侵害了踏踏實實在一線教學老師的利益,讓行政管理、後勤服務人員獲益頗豐,引起了老師們的不滿,只是大家敢怒不敢言。
張老師實在看不慣林校長的高高在上的做派和不合理的改革措施,在會上怼了林校長,兩個人結下了梁子。林校長利用職權把張老師給邊緣化了,讓他坐了三年 " 冷板凳 "。
張老師熱愛教學事業,即使在冷藏期間,也不忘認真學習前沿知識,不斷精進自己的教學水平。張老師退休之後,不想荒廢自己的學識和經驗,在家搞起了直播講課,順便賣賣自己的課程,把自己的 " 小事業 " 搞得紅紅火火的!
前不久,林校長給張老師打電話,警告他不要搞直播賣課了!張老師被氣笑了,怒怼道:我都退休了,怎麼不能直播賣課了!林校長也氣呼呼地説,你是學校培養出來的老教師,在網上賣課成何體統?你既然是老師,學校就能管你!
張老師怒火中燒:我退休前你不關心我,退休後反倒來幹涉我,你管得挺寬啊!説完,張老師挂了電話,聽着電話裏 " 嘟嘟嘟 " 的忙音,林校長當場了愣住了!
林校長果真是 " 小人型 " 領導,故意把張老師直播賣課的行為拿在辦公會上讨論,發動老師和管理人員批評張老師的行為。
林校長認為:張老師的教學能力是學校給他的,張老師的高級職稱是學校給他的,張老師的退休金過萬是學校給他的,現在他退休了利用教師的身份、教學經驗和高級職稱帶來的聲望謀取利益,影響了學校的形象,學校當然可以管理!
張老師對林校長的抨擊根本不屑一顧,他認為:
第一,自己已經退休了,跟學校沒有關系了,學校無權幹涉自己的退休生活。
第二,自己的退休金過萬,這是幾十年教學生涯的回報,與林校長沒有關系。
第三,自己直播賣課,傳授自己的經驗,讓更多的人受益,發揮自己的餘熱,貢獻自己的智慧,何錯之有?學校憑什麼幹預他?
PS:張老師根本不 " 鳥 " 林校長的警告,繼續直播賣課,而且要越辦越紅火,就要給林校長 " 上眼藥 ",你當年打擊報復我,你當年侵犯教師利益,你越是打壓我,我就越活越舒坦,這才是對不公平對待的最好回應!
PS:您覺得林校長説得對還是張老師做得對呢?歡迎交流。