今天小編分享的遊戲經驗：觸樂怪話：圍棋與目标，歡迎閲讀。
觸樂怪話，每天胡侃和遊戲有關的屁事、鬼事、新鮮事。
圖 / 小羅
前段時間，我在日本電商網站上偶然看到了一套《棋魂》的周邊制品—— BOX 圍棋棋子套裝，部分棋子上印有漫畫角色的頭像，還有配套的十九路棋盤。從賣家的配圖來看，雖然已經是 2003 年的舊東西了，成色依然不錯，比起真正的圍棋子來説，價格也不算太貴。我覺得，作為周邊來説，這套棋子确實又符合原作、又有紀念意義。不過猶豫了很久，我還是沒有下單。
作為收藏品十分不錯
我是正經地學過幾年圍棋、定過段的，那已經是非常非常久遠的事情了。從 10 歲左右開始，我大約有三四年的時間風雨無阻地每天去一家圍棋道場訓練。起初我和其他學生們一樣，每周固定去上兩三次，後來變成每天都去，周六、周日也一直泡在那裏。
在我半途而廢的諸多愛好裏，圍棋屬于相對來説堅持得比較久的一項。至少在那幾年，我确實把全部心思都花費在了這一件事上。我最開始長時間用電腦，也是借用當時老師的電腦，在弈城網站上和其他人下棋。雖然到後來，由于一些家裏的變故，我慢慢放棄了這項愛好。
坦白説，現在回想起當時的場景，很多感受依然温情和清晰。有趣的自然是下棋，即使在外人看來相對枯燥一些的事兒，比如做死活題、記譜復盤、打定式，也讓人感到安定。我和朋友們的關系非常簡單，一切都圍繞着棋子發生，有時候在道場泡到太晚，老師們還會煮小火鍋喊大家一起來吃。我的第一副棋子是老師送我的，很漂亮的雲子。平時學校的課堂作業，我也都帶到道場去做，對那裏幾乎有種 " 第二個家 " 的感受。
那時候我開始看《棋魂》，買的漫畫是切頁的盜版，但依然心醉神迷，還積攢了半個書架的名家棋譜，雖然也不太看得懂。我參加過一些比賽，取得的成績還算不錯，後來有一天，老師忽然問我，要不要考慮走職業棋手的道路。原話我記不清了，意思大概是：雖然你的年紀有點大了，但還算有天賦，如果五六歲就開始學圍棋就更好，不過現在也來得及。
然而，我卻從來沒想過這件事，或者説，我從來沒有真的把 " 下棋 " 納入未來的規劃。當時年紀很小，對未知總會感到恐懼，現在回頭去看，我覺得自己可能在當時已經隐隐約約意識到，老師的判斷是錯的，我在圍棋上并沒有什麼天賦，家人也不會支持我做這些。所以我會下意識地不願意去正視這件事。
現在和人工智能下棋也很方便了
如今，重新説 " 天賦 " 這個詞，人們的感受可能不太一樣了，人工智能就像一種危險品，懸在所有棋手的上方；但在當時，天賦就是很明确的判斷标準。對于我來説，它指的是比我年紀更小的另一個男生——我們在差不多的時間定段，在外人看來，棋力也一直僵持。離開那所道場之前，我最後一次升段是到了業餘三段，他也一樣。從平時的勝負來説，我們很多時候輸赢對半，只差上一目半目。但從一些更微妙的東西，比如 " 棋風 "、老師復盤時随口的點評等等來看，我經常感到一種沮喪。
這種沮喪是在心智慢慢成熟後日益明顯的。其實，在更小的時候，我反而不會想那麼多。我覺得很多東西都是這樣，最開始的時候，只是茫然地去做而已，這種茫然可以持續一段不短的時間，并帶給你很多實際的快樂，但當你開始想到更多東西、想要目标明确地更進一步的時候，再平心靜氣地做下去，就變得很難了。
