今天小編分享的科技經驗：「大一統」大模型論文爆火，4種模态任意輸入輸出，華人大學生5篇頂會一作，網友：近期最不可思議的論文，歡迎閲讀。
多模态大模型，終于迎來 " 大一統 " 時刻！
從聲音、文字、影像到視頻，所有模态被徹底打通，如同人腦一般，實現了真正意義上的任意輸入，任意輸出。
要知道，多模态一直是學術界公認要達到更強智能的必經之路，連GPT-4都在往這個方向發展。
也正是因此，這項來自微軟、北卡羅來納大學教堂山分校的新研究一經 po 出，立即在社交媒體上爆火，有網友驚嘆：
這是我最近見過最不可思議的一篇論文！
究竟有多不可思議？
只需告訴大模型，想要 " 一只玩滑板的泰迪熊 "，并輸入一張照片 + 一段聲音：
它立刻就能精準 get 要點，生成一段在下雨天在城市裏玩滑板的心碎小熊錄像，仔細聽還會發現配上了新的雨聲：
效果太過于鵝妹子嘤，以至于不少網友表示 " 有被吓到 "：
還有網友感嘆 " 新時代的到來 "：
等不及看到創作者們用這些 AI 工具制作各種沉浸式故事體驗了。這簡直給 RPG 角色扮演遊戲賦予了全新的意義。
值得一提的是，一作 Zineng Tang 雖然本科還沒畢業，但他已經在 CVPR、發了 6 篇頂會論文，其中5 篇都是一作。
所以，這個号稱能夠 " 轉一切 "（any-to-any）的大一統大模型，實現效果究竟如何？
4 種模态随意選，打出 " 組合拳 "
大模型 CoDi，具有任意輸入和輸出圖、文、聲音、視頻 4 種模态的能力。
無論是單模态生成單模态（下圖黃）、多模态生成單模态（下圖紅）、還是多模态生成多模态（下圖紫），只要指定輸入和輸出的模态，CoDi 就能理解并生成想要的效果：
先來看單模态生成單模态。
輸入任意一種模态，CoDi 都能聯想并輸出指定的模态，例如，輸入一張風景影像，就能輸出 " 山景，日出 " 這樣的文字提示詞：
或是輸入一段鐵軌碰撞聲，就能生成一張地鐵影像：
面對多模态生成單模态時，CoDi 威力同樣不減。
輸入一張 " 熊貓吃竹子 " 影像，加上一段 " 在咖啡桌上吃 " 的文字要求：
CoDi 就能生成一段大熊貓坐在咖啡桌旁吃竹子的視頻：
或是輸入一組文字提示詞 " 油畫，恐怖畫風，優雅復雜的概念藝術，克雷格 · 穆林斯（CG 繪畫之父）風格 "，加上一段拍打木板的水聲：
CoDi 在經過聯想後，就能輸出一張精致的、氣勢恢宏的黃昏時分海盜船畫像：
最後來看看多模态生成多模态的效果。
給 CoDi 提供一段鋼琴聲，加上一張森林中的照片：
CoDi 就能想象出一段 " 在森林中彈鋼琴 " 的文字，并配上對應的插圖：
要知道在這之前，AI 生成的視頻不少都沒有配音，停留在老式的 " 無聲電影 " 階段。
然而 CoDi 不僅能生成視頻，還能生成搭配視頻食用的聲音。
例如根據一個 " 天空中的花火 " 文字提示詞 + 一段對應的音頻，就能生成一個帶有爆炸聲音的煙花錄像：
所以，CoDi 究竟是如何做到理解不同的模态，并 " 打出組合拳 " 的？
用 " 對齊 " 來節省大模型訓練數據
事實上，CoDi 的打造面臨兩個難點。
首先是缺少訓練數據的問題，以作者們能收集到的數據集為例：
無論是像 Laion400M 這樣的文圖數據集、還是像 AudioSet 之類的音頻文字數據集，或是油管上的影像音視頻數據集，以及 Webvid10M 之類的視頻數據集，都屬于 " 單模态生成單個或兩個模态 " 的類型。
然而，多模态大模型的訓練數據需求，随着模态數量的增加呈指數級增長，許多輸入輸出組合，往往缺少對應的訓練數據集。
其次，已有的擴散模型大多是 1v1 的類型，如何設計并訓練模型，确保多模态輸入輸出的效果，同樣是個問題。
針對這兩個問題，作者們決定分兩個階段打造 CoDi，讓它不僅能實現單模态 " 完美輸出 "、還能做到多模态 "1+1>2"。
在階段一，組合條件訓練，給每個模态都打造一個潛在擴散模型（LDM），進行組合訓練。
針對 A 模态生成 B 模态數據集缺失的問題，作者們提出了一種名為橋接對齊（Bridging Alignment）的策略。
具體來説，就是以帶文本模态的數據集為 " 中介 "，對齊另外幾種模态的訓練效果。
以音頻生成影像為例。
雖然音頻生成影像數據集不多，但文本生成音頻、文本生成影像的數據集卻有不少，因此可以将這兩類數據集合并起來，用于訓練文本 + 音頻生成影像的效果。
在此期間，文本和音頻輸入經過模型處理，會被 " 放置 " 進一個共享特征空間，并用輸出 LDM 來處理輸入輸入的組合特征，輸出對應的影像結果。
階段二，進一步增加生成的模态數量。
在階段一的基礎上，給每個潛在擴散模型和環境編碼器上增加一個交叉注意力模塊，就能将潛在擴散模型的潛變量投射到共享空間中，使得生成的模态也進一步多樣化。
最終訓練出來的模型，雖然訓練數據類型不是 " 全能的 "，但也具備了多模态輸入、多模态輸出的能力。
值得一提的是，可别以為這種方法會降低模型生成的質量。
事實上，在多種評估方法上，CoDi 均超越了現有多模态大模型的生成效果。
華人大學生，5 篇頂會論文一作
一作Zineng Tang，本科就讀于北卡羅來納大學教堂山分校，也是微軟研究院的實習生，今年 6 月将進入加州大學伯克利分校讀博。
他的研究興趣在于多模态學習、機器學習和 NLP 領網域，而從大一開始，他就在 NeurIPS、CVPR、ACL 和 NAACL 等頂會上相繼發了 6 篇文章，其中 5 篇一作。
就在今年 1 月，Zineng Tang 還獲得了 2023 年的美國計算機研究學會（CRA）設立的優秀大學生研究員獎。
每年全美國能獲得這個獎項的大學生，只有 4 人。
這一獎項旨在表彰在計算機研究領網域有傑出研究潛力的大學生，包括 MIT、斯坦福、哈佛和耶魯大學等不少北美名校在内，每年都會提名一些優秀學生，經過層層篩選後決定獲獎者。
通訊作者Ziyi Yang，目前是微軟 Azure 認知服務研究團隊（CSR）的高級研究員，研究方向是多模态理解和生成，文檔智能和 NLP 等。
在加入微軟之前，他本科畢業于南京大學物理系，并于斯坦福大學獲得電氣工程碩士和機械工程博士學位。
通訊作者Mohit Bansal，是北卡羅來納大學教堂山分校計算機系教授。他于加州大學伯克利分校獲得博士學位，目前研究方向是 NLP 和多模态機器學習，尤其側重語言生成問答和對話、以及可解釋深度學習等。
你感覺多模态大模型發展的下一階段，會是什麼樣子？
論文地址：
https://arxiv.org/abs/2305.11846
項目地址：
https://github.com/microsoft/i-Code/tree/main/i-Code-V3
參考鏈接：
[ 1 ] https://twitter.com/AviSchiffmann/status/1660771055676588033
[ 2 ] https://twitter.com/ZinengTang/status/1660726736642887681
[ 3 ] https://cra.org/2023-outstanding-undergraduate-researcher-award-recipients/
[ 4 ] https://codi-gen.github.io/
