今天小編分享的教育經驗：芝大選擇我，我選擇芝大，雙向奔赴開啓璀璨未來！，歡迎閲讀。
北京時間 2023 年 12 月 19 日，美本排名第 12 的芝加哥大學發放了 2024Fall 早申 ED 錄取結果。
老查留學來自美高的 W 同學成功斬獲了芝加哥大學錄取！
讓我們一起來随着 W 同學的腳步，回顧一下這份充滿喜悦和幸福的翠錄故事吧！（如果想聆聽芝加哥大學錄取直播分享，記得文末掃碼報名呦！）
作者：W 同學
責編：查查
翠錄檔案
錄取學校：芝加哥大學
錄取批次：ED 錄取
學校：美高
托福：110+
SAT：1500+
翠錄故事
前言：
Do not be afraid, our fate cannot be taken from us, it is a gift.
01
您是怎樣了解到老查留學的？最後為什麼選擇我們？
老查留學在業内比較知名，老查老師本人給我們的印象就是真誠、務實和專業。
和老查留學結緣是在我 9 年級時的暑假。
被美高錄取後，我媽媽因為不能一直陪在我身邊，就覺得應該要找個有經驗又專業的顧問老師規劃一下我的學習和生活，從而緩解她的焦慮，于是就開始帶我在深圳廣州來回奔走，聽各個機構的分享，和不同機構的老師談話。
見面之前，媽媽已經和 Value 老師電話長談了一次，對温柔耐心且聲音清脆動聽的老師印象很好，于是就約了個時間帶我一起面聊。
Value 老師熱情的接待了我們，言談甚歡，交流中能夠真切感受到 Value 老師的專業、認真、細心和負責。
在和 Value 老師交談了一個多小時後，我心中就已經做出了選擇。
對于選擇顧問，我的一大指标就是能不能和老師聊得來，我認為彼此契合的老師在今後的溝通中能更高效，推薦更符合學生氣質的活動。
在溝通後，我覺得 Value 老師和我是 " 頻率 " 相近的，給我的印象是非常專業、善于傾聽，平易近人，而且特别尊重和理解學生的想法，特别是後兩點，我感覺是比較稀有的。
這是我選擇 Value 老師，選擇老查留學的一個重要因素。
02
課外活動、标化學術方面，顧問老師給了學生怎樣的建議和規劃？您覺得這些規劃對申請有幫助嗎？
我一開始天真的認為，大學申請和打遊戲是類似的，都是一個通過一路上的更新打怪，完成特定任務，拿到特定成就，最後打敗大 Boss 的過程。
可後來發現，大學申請不僅僅是更新打怪，它是一個 holistic 的考量，它所看的不僅僅是你的等級和裝備（獎項與活動）更在意的是：你是一個什麼樣的人。
這一點是 Value 老師在很早之前就與我一再強調。所以在我之後的所有規劃中，更注重的是圍繞着我的興趣愛好來選擇适合的活動，更看重活動的過程與收獲，也就是參與活動與獎項對于我個人成長的幫助，而不僅僅是 " 這個活動在我的活動列表上好不好看 "。
事實證明，這種更加人性化的規劃對我的幫助是很大的：
在 10 年級的時候，Value 老師推薦我觀看的閲讀課程大大的激發了我對文學的興趣；
參與 TCR 和 Pioneer 鍛煉了我的寫作能力，也更新了我對歷史的認知；
申請斯坦福人文時支持我選擇 film&philosophy 課程，喚起我對于存在主義的深刻思考。
這些準備都讓我在最後的申請季感到更加充實和自信。
Value 老師另外一個讓我非常感謝的地方就是她的責任心和執行力。
她會堅持督促我積極參加标化考試，給我推薦适合的活動與項目，執着的鼓勵我參加各種比賽。
對于一開始有點拖延症的我，Value 老師也會時不時的提醒我完成任務，幫我指出下一步的目标和落腳點，慢慢幫我養成時間規劃的習慣，這個習慣很大程度上減輕了我在申請季時的壓力。
03
之前有沒有明确的目标院校
在 10、11 年級的時候，周圍就有 12 年級的學長説" 你很有 UChicago 的 Vibe"，這引起了我對芝加哥大學的興趣。
後來申請季開始選擇 ED 學校時，雖然也有同時考慮過其他學校，但通過我在不同學校官網長達數周的浏覽和鑽研，詳細了解芝大的學術特點和培養方式，以及在 Youtube 上觀察不同學校的學長學姐對學校的評價，還是感覺我與芝大最為匹配。
College research 很重要，我越了解芝大，就越覺得芝大能滿足我對大學博雅、包容、專業、創新的所有想象。
到後來提交申請的時候，我有一瞬間成竹在胸，覺得我就是芝大一直想招的那種學生了。
在申請過程中，雖然芝大的文書眾所周知的難寫，但我反而覺得，這是最能全面展現出我個人特色和所思所想的一個重要途徑。
我也花了很長時間醖釀思考與寫作，盡全力展現出一個真實和全面的我。
04
為什麼選擇這個專業呢？家長、老師有給您什麼建議嗎？
我剛開始時是選擇生物專業的，但經過美高一年的學習，對哲學和歷史產生了非常大的興趣。
在學校課程中，歐洲史和哲學是我最喜歡的課程。而中世紀則是一個極富歷史深度和文化多樣性的時期，其影響不僅在歷史上顯著，而且貫穿于藝術、文學、哲學等多個領網域。
我渴望深入了解這個時期的社會、政治、宗教和文化背景，以及那個時代塑造了現代社會的方式。
這是一個可以同時滿足我對歷史，哲學和文學興趣的領網域，我最喜歡的哲學家之一 Thomas Aquinas, 和我最喜愛的書的作者 Dante Alighieri 都來自這個時期。
05
申請過程中自己有沒有一些改變或者成長？
申請季是一場大考，只不過考試的時間、方式和内容與日常考試不一樣。
那對待一場考試，就要充分做好準備，知己知彼百戰不殆。
當然，也要有面對和承受各種可能的豁達心态，盡人事聽天命，盡力做到自己能做到的一切，無愧于心，積極進取，坦然接受。
蘇格拉底説過：未經審視的人生沒有意義。在我看來，大學申請就是審視自己高中 4 年的一個過程。
親歷這次申請的全過程，我認為我對自己的内心有了更多的了解，對自己的未來有了更多的思考。
06
文書是如何确定主題的呢？修改了幾次，對最終的呈現滿意嗎？
文書主題一開始定的是 pioneer 的 oral history project 對我認知歷史觀念的改變，我寫了一篇後，自己覺得中規中矩，并不能充分表達我的内心與思維。
後來，我将主題改為一個貫穿我高中 4 年的關于意義、目的、價值的思考，一個更能體現我成長的主題，并以此寫了一篇描寫我與另一個自我在大雨中争論人生價值的文書。
這是我個人認為在整個申請季寫的最好的一篇文書，但我的校内老師因為文書中的大量隐喻和暗示成分，覺得我的文書有點過于 risky；
我的父母認為這篇文書的語調語義有些晦澀内斂，覺得這可能不是招生官想看到的那種文書。
就在我在糾結要不要推翻這篇文章換 topic 重寫時，老查老師肯定了我的文書，并堅持認為是一篇優秀的文書，從而讓我堅定了對自己的信心。
現在回頭來看，不得不感嘆：千裏馬常有，而伯樂不常有啊，哈哈。
07
您覺得整個申請過程中最難的部分是什麼？您是如何處理的？
申請中我覺得最難最有挑戰性的是芝加哥的 uncommon 文書。
芝加哥一直都有問奇怪文書題目的 reputation，今年的題目也是非常的難，我想了好久也沒什麼靈感。
但好在芝加哥大學有選擇過往文書題目的選項，我就選了這個題目：You ’ re on a voyage in the thirteenth century, sailing across the tempestuous seas. What if, suddenly, you fell off the edge of the Earth?
我當時看到這個題目也就是想到了柏拉圖的 world of forms，然後暢想了一個掉進柏拉圖的這個完美世界的 " 我 " 的所見所聞和最終放棄完美的生活而回歸現實世界的故事。
我寫這篇文章時也是受到了我很喜歡的一部電影《大魚》 的啓發，包括文章裏有一個扔鞋子的細節，也是致敬了這部影片中的情節。
08
面試你是如何準備的呢？關于面試準備有什麼和大家分享的嗎？
芝大沒有面試環節，但可以提交一個 optional 的 2 分鍾小視頻。
我的視頻是一個以懸念開始，有點幽默搞笑但同時充滿哲學思辨的小故事。我思考了幾天，然後花了一天時間拍出來，自己也比較滿意。
我爺爺奶奶外公外婆和六歲的弟弟雖然聽不懂英語，但都特别喜歡看這個小視頻，尤其是我弟弟，每看一遍就樂得前仰後合。
雖然有親人濾鏡吧，但他們的反饋也給了我很強的信心。
我想面試應該也是一樣的道理：在有限的時間裏盡可能釋放知識性和趣味性并存的信息，這樣才能更好的展現自己。
09
申請過程中有沒有特别焦慮的時候呢？你又是怎樣調整心态的呢？
我想申請過程中可能每個人都會經歷一些焦慮時刻，但這是再正常不過的了，所以及時調整好心态顯得尤為重要。
我自己最焦慮的時候還是之前所提到的主文書被校内老師和父母不大看好的時候，當時申請提交的時間快到 ddl 了，也是非常糾結到底要不要換主文書重寫，心情确實有點忐忑不安。
現在想起來還是要特别感謝老查老師給了我很大的鼓勵和肯定，讓我保持自信能夠定心安心。
10
做一個小小的回顧總結，您覺得自己為什麼被這所學校錄取了呢？
我覺得最重要是因為彼此契合。
往大的來説，我覺得是我高中 4 年對哲學，歷史，文學的探索與思考讓我被芝加哥大學所青睐。
但也非常慶幸能有芝加哥大學的不限字數，充滿奇思妙想的文書題目讓我能更好的展示出自己，體現自己的興趣，思想和創意。
所以我認為是因為契合與匹配，錄取就是我和芝大雙向奔赴的最好結果。
11
對學弟學妹有什麼建議嗎？
尼采提出過一個很有意思的思想實驗：
" 假如在某個夜晚，一個惡魔悄悄地對你説：" 你現在生活的這種方式，以及你過去生活的方式，你将不得不再次經歷，而且将要無數次地重復；而其中不會有任何新的東西，但你生活中的每一次痛苦、每一次快樂、每一個思想和嘆息，以及生活中每一個微小或偉大的事物，都将以相同的順序和序列再次回到你身邊。"
你不會咬牙切齒地撲向并咒罵這只惡魔嗎？或者你對自己和生活充滿着怎樣的善意，才能如此渴望這最終的永恒印證？"
這是我認為非常有效檢驗一個人對自己的生活滿不滿意的方法。我希望大家都可以在惡魔問出這個問題時，即便不渴望這一次次的循環，也不會過于絕望與反感。
Carpe Diem，live everyday like it's your last，希望學弟學妹們可以勇敢的追尋自己所熱愛的東西，人生是自己的，把每一天活的精彩。
尼采同樣説過，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
以下為學長傾情推薦書單：
Brothers Karamazov by Dostoevsky
Crime and Punishment by Dostoevsky
Groundwork of Metaphysics of Morals by Kant
Divine Comedy by Dante
Being Mortal by Atul Gawande
The Odyssey by Holmer
Antigone by Sophocles
Why study History by John Fea
The Stranger by Albert Camus
Mere Christianity by C.S Lewis
Democracy in America by Alexis De Tocqueville
City of God by Saint Augustine
The World as Will and Representation by Schopenhauer
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