今天小編分享的教育經驗:身高一米七、1小時跑10千米,優必選與國家隊發布全尺寸科研教育人形機器人,歡迎閲讀。
優必選科技產教融合業務總經理 李曉明
近日發布的 2025 年政府工作報告提到," 建立未來產業投入增長機制,培育生物制造、量子科技、具身智能、6G 等未來產業。" 這是 " 具身智能 " 被首次納入未來產業培育範疇,可見其受重視程度。
在教育領網域,具身智能也在加速落地,人形機器人被視為具身智能的關鍵載體之一。
3 月 12 日,優必選科技聯合北京人形機器人創新中心(以下簡稱 " 創新中心 ")發布全尺寸科研教育人形機器人 " 天工行者 "。 據介紹,這款產品售價僅需 29.9 萬元,是業内首款 30 萬元以内的科研級人形機器人,具備高仿生、高強度、高性能、高穩定、高拓展、高開放的 6 高特性。
目前,天工行者已開放預訂,并将于二季度開始交付。
提到設計方面的考慮,優必選科技和創新中心對全國上千所院校、科研機構及應用場景開發機構進行了調研,發現全尺寸(1.6 米以上)的人形機器人更貼近科研需求,可以進行更廣闊的研究課題。而目前市場上提供的大多是中尺寸(1.1 米 -1.3 米)的人形機器人,可開發性較少。
同時,科研教育應用全尺寸的人形機器人存在高價格、低開源開放、少場景數據等攔路虎。而且科研級人形機器人要求機器人本體在實驗精準度、效率和穩定性方面有出色的表現,對產品性能和參數有比較高的要求。為降低人形機器人在科研領網域的應用門檻,共同培育具身智能領網域的原創技術,天工行者誕生了。
在外觀上,天工行者身高 170cm,和人的身高差不多。它還擁有高度仿生的軀幹構型和拟人化的運動控制能力,全身多達 20 個自由度,能以 10km/h 的速度穩定奔跑,具備在山坡、台階、沙地、雪地等復雜泛化地形平穩移動、抗衝擊幹擾等運動功能。同時,它還搭載了創新中心 " 慧思開物 " 通用具身智能平台,能為高校及科研機構提供完整的人形機器人研究解決方案。
在關鍵部位,天工行者采用钛合金材質,充分降低整機重量,配合大扭矩密度關節模組,保證結構強度同時,抗摔耐衝擊,超大扭矩密度設計配合航空鋁材及钛合金關鍵部件,輕量化設計的同時保證機器人擁有高硬度、高性能、高穩定的屬性指标,非常适合科研場景下的設備反復調試。
天工行者還采用了輕量化、高性能的關節模組,最高可拓展至 550TOPS 超大算力,同時全身風道散熱設計保證了主控板、算力板及關節模組等關鍵零部件,長時間高性能運行不過熱,充分釋放硬體性能。其產品關鍵零部件出廠均經過嚴苛測試,能在常規科研環境下長時間穩定運行。
考慮到科研教育領網域廣闊課題研究的需求,天工行者的機器主體可自由拓展,可裝配深度相機、激光雷達、NVIDIA Orin 算力板、六維力傳感器、七自由度協作雙臂、五指靈巧手等人形機器人核心零部件。同時,開工行者完整開放了底層電機接口、傳感器接口及運動控制接口,配套成熟的開發指南與示例代碼,能夠充分滿足具身智能本體控制、高精度運動控制等領網域科研用户的二次開發需求。
創新中心此次發布的 " 慧思開物 ",是全球首個 " 一腦多能 "" 一腦多機 " 的通用具身智能平台。發布會現場,創新中心首席技術官唐劍演示了 " 慧思開物 " 在工業分揀、積木搭建、桌面清理和物流打包場景的真機操作。
優必選 CTO、執行董事兼創新中心總經理熊友軍表示,具身智能在 " 智能化 " 方面仍處于初級階段,行業亟需一個具備多本體兼容性、多場景适應性和強大泛化能力的通用智能平台。熊友軍同時提到,在 " 慧思開物 " 的支持下,優必選在全球範圍内首次把群腦網絡(BrainNet)用于人形機器人執行整條產線的工業級任務。
作為北京人形機器人創新中心的發起部門和總經理部門,優必選科技表示,除了與創新中心共同推出全尺寸科研級人形機器人天工行者,還将設立 " 人形機器人科研共研共創基金 ",基金首期為 1000 萬人民币,旨在為科研創新提供全方位支持。該基金将重點支持機器人軟硬體設計、算法研究、產品開發等領網域,同時為小微企業提供創業資金扶持。
優必選科技表示,未來将聯合創新中心及國内知名高校,共同推進產學研協同技術突破瓶頸、行業标準體系制定、人才儲備建設,并為相關領網域的人才提供實習和就業機會,為人形機器人產業的發展提供最強助力。
芥末堆注意到,具身智能與教育的結合正在越來越緊密。随着 AI 技術的演進,或許會演變出更多階段性的教育產品,比如 AI 老師可能結合機器人技術,擁有實體形态。
翼鷗教育聯合創始人兼 CTO 賀骞在芥末堆主辦的 GET2024 大會上分享," 我們所追求的是為教師打造一個具身智能 AI 助教,這個助教将如影随形陪伴在教師身邊,實時監聽教學動态,通過攝像頭精準捕捉每位學生的行為表現,并在恰當的時機出現,為教師提供恰到好處的輔助,确保授課過程更加流暢、絲滑。"
" 在具身智能應用層面,腦機接口技術可實現将智能算法與機器人的感知、行動和環境互動能力相結合,在醫療康養、工業安全、教育體育、智慧生活等領網域展現廣闊發展前景和巨大市場潛力。" 全國政協委員、天津大學副校長明東在今年的兩會上指出。
安徽大學校長孫長銀也曾表示,具身智能機器人可以作為學習夥伴,與學生進行互動和交流。它們不僅能夠解答學生的問題,還能通過肢體語言和面部表情等方式,增強學生的學習體驗,提高學習興趣。
可以預見,随着技術突破和產業生态的完善,具身智能還将加快進入更多的教育應用場景。