今天小編分享的科學經驗：牛津劍橋「打臉」允許使用ChatGPT，還手把手教授教程，歡迎閲讀。
鵝妹子嘤！最近，牛津、劍橋在内的 24 所頂尖高校籤署了新的指導方針：
允許學生使用 ChatGPT，并開始教他們如何在學習中使用！
四個月前明令禁止學生使用 ChatGPT 的那些大學，這麼快就反水了？
現在，他們認為使用 ChatGPT 可以提升學生和教職員工的 " 人工智能素養 "。
有網友看到消息後認為：
這選擇，真不戳！
也有網友嘲諷道：
那可太好了！現在學生可以在考試中用生成式 AI 作弊。真是一個促進學術誠信的絕妙方式！
外媒 TheTab 透露：
在英國，超過 40% 的高校正在對使用 AI 聊天機器人作弊的學生進行調查。鼓勵 " 明智 " 使用人工智能，這對高校來説可能是一項艱巨的挑戰。
在此之前，學生使用 ChatGPT 都可能面臨調查和處罰。
那現在，為什麼有些高校的态度來了個一百八十度大反轉呢？
不能只按過去 30 年的方式做事！
根據 TheTab 提供的數據，自去年 12 月以來，羅素集團盟校中有四分之一的高校都曾對涉嫌使用 ChatGPT 的學生展開過調查。
而羅素集團盟校中就包含劍橋、牛津、帝國理工在内的 6 所金三角名校，還有曼徹斯特大學、布裏托斯大學在内的 6 所紅磚大學等一共 24 所頂尖高校。
△從左到右，被調查的學生數量，被定有罪的學生數量，正在被調查的學生數量
這份數據顯示，約克大學就曾調查了 20 名學生，并認定 5 名學生有罪。
約克大學的一位學者表示：
這些數字表明，我們的指導能夠有效地幫助識别、監控、審查員工和學生用這項技術做的相關事情。
但同時，他又補充道：
然而我們也認為，利用人工智能的進步，探索适當的方式來使用它，這一點也很重要。
與此同時，牛津、劍橋等在此之前都明确禁止學生使用 ChatGPT 的高校，也在羅素大學集團新的指導方針上籤了字。
曼徹斯特大學的 Andrew Brass 教授認為：
我們知道學生已經在用這項技術了。作為教育者，我們現在的問題是學生們需要具備哪些技能來應對，以及如何明智地與生成式 AI 進行互動。
東英吉利大學高等教育和經濟學教授 Fabio Arico 更是直言：
我理解人們害怕的心理，人們害怕改變。但是，嘿！這是我們的工作。
我們需要為外面的世界培養學生，而不能只是按照過去 30 年來的方式做事，這是不可行的，就這麼簡單。
都開始用「口試」考核了！
既然已經允許使用 ChatGPT 了，那應該如何實施，并保證學術誠信呢？
他們在新的指導方針中提出了五項指導原則：
高校将支持學生和教職員工提高人工智能素養。
教職員工應具備支持學生在學習體驗中有效并适當使用生成式 AI 工具的能力。
學校将調整教學和評估方式，将規範使用生成式 AI 納入其中，并支持平等獲取。
學校需确保學術嚴謹和誠信得到維護。
随着技術在教育中的應用和發展，學校将進行合作，共同分享最佳實踐。
材料中并沒有具體解釋如何調整教學和評估模式，而是将自主權交給了各個高校，強調 " 因校而異 "。
有意思的是，Fabio Arico 教授為防止學生在考試中作弊，用上了新法子：
用口試進行成績考核。
他認為：
有時候創新是為了找到節省時間的方法，口試就是一個典型的例子。進行一個 15-20 分鍾的對話，可以提取的信息量比閲讀一篇 2000 字的文章要多。
參考鏈接：
[ 1 ] https://twitter.com/CarissaVeliz/status/1676324363304423425
[ 2 ] https://thetab.com/uk/2023/07/04/russell-group-universities-to-teach-students-how-to-use-chatgpt-as-part-of-their-studies-315773
