第十九屆兒童閲讀論壇暨親近母語教育研讨會

今天小編分享的教育經驗：第十九屆兒童閲讀論壇暨親近母語教育研讨會，歡迎閲讀。

當算法漫過紙頁

當星光點亮童真

我們以清醒、勇氣與温情

在 AI 與人文之間

為兒童閲讀

點燃一簇超越算法的火焰

我們是點燈人

AI 賦能未來

我們守護初心

讓閲讀

成為永恒的星光

照亮每個孩子的世界

兒童閲讀論壇是由親近母語發起并主辦的，以促進兒童閲讀為目标的研究和推廣平台。自 2004 年迄今已成功舉辦十八屆，每屆論壇都會吸引來自海外和全國三十多個省市自治區，超過千位校長、教師、家長、兒童閲讀推廣人與會，被稱為 " 點燈人的聚會 "。

第十九屆兒童閲讀論壇暨親近母語教育研讨會将于2025 年４月 18 日 -20 日在南京人民大會堂隆重召開，主題為"AI 時代的兒童閲讀 "，2025" 閲讀點亮未來 " 年度評選頒獎典禮同時舉辦。

本屆論壇匯聚國内兒童文學、兒童閲讀、母語教育、人工智能和教育哲學等領網域的頂尖學者、專家、明師以及優秀實踐者，以技術邏輯、人文價值、教育實踐三維融合的設計理念，致力于打造國内首個聚焦 "AI（涵蓋互聯網、數字化及人工智能技術）與兒童閲讀 " 的跨學科深度對話和教育實踐展示平台。誠摯期待您的參與，共同見證這一創新盛會。

掃碼

搶票

對話：AI 時代的兒童閲讀與母語守望

當 AI 能精準推薦書單，我們如何守護兒童閲讀的驚喜和心動？當算法解構文本，我們能否以母語重建精神的豐盈？" 既做梯子，也設圍欄 "。中國兒童閲讀奠基人梅子涵教授将以詩性語言開啓論壇，帶我們回溯二十年 " 點燈人 " 的初心。親近母語創始人徐冬梅将發表主題演講《AI 時代的兒童閲讀》，深入探讨如何以科技賦能閲讀教育，又如何在 AI 時代，守護童年和詩心。

AI 時代，兒童本身對閲讀有着怎樣的感受和思考？廈門大學哲學系南強兒童哲學研究中心、泉州師範學院副教授黃睿老師帶來一節特别的課堂，現場引入 AI 互動對話，讓孩子們在鮮活的情境中思考 AI 時代閲讀的意義，表達他們的感受。從孩子們的視角來探讨 AI 對于閲讀的價值，讓他們的聲音在課堂上響起，也讓我們真正走進孩子們的内心世界。

AI 時代，如何激發孩子的創造力？觸寶科技創始人、天使投資人、2009 達沃斯世界經濟論壇 " 全球傑出青年 " 代表王佳梁，将帶來小學生實踐 AI 創業案例，揭秘 " 超腦 AI 孵化器 " 如何激發兒童創造力。

閲讀點亮心燈，閲讀促進教育，閲讀改變未來。由親近母語發起的第十一屆 " 閲讀點亮未來 " 年度評選活動，将在論壇上揭曉最終獲獎名單，盛大頒獎典禮邀您共同見證。

碰撞：AI 時代兒童詩教的守界與破界

詩歌是人類情感的最美表達，AI 是現代科技的智慧結晶。當二者相遇，将碰撞出怎樣的火花？著名兒童閲讀推廣人、兒童詩教踐行者周其星，将與兒童文學作家、詩人雪野聯袂呈現《日有所誦》的課堂，帶領學生拆解童詩和現代詩的韻律密碼。課後，特級教師徐世赟将主持圓桌對話，詩人教師丁雲、兒童誦讀踐行者孔曉豔将與雪野、周其星一起，圍繞 "AI 時代，兒童誦讀和詩教的意義是什麼 " 展開對話。

于喧嚣塵上，尋詩意栖居。陶淵明的田園詩篇如一葉扁舟，渡我們穿越現代生活的急流，抵達寧靜的心靈彼岸，重拾自然之美、生命之谛。南開大學中國古典文學博士、江南大學黃曉丹教授将帶領我們走進陶淵明的詩意世界，深入解讀這位東晉文學巨匠的田園詩篇，剖析其文學成就與思想内涵，探讨他的作品在當代的教育意義與精神啓示。

如何讓古典詩歌煥發出新的生命力？著名編審、兒童文學作家祁智老師将帶來一場别開生面的情景劇，與孩子們共同演繹古典詩歌的魅力，一起穿越時空，感受古代詩人的豪情逸氣和細膩情感，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中領略古典詩歌的韻味，激發他們對傳統文化的熱愛和對詩歌的創作熱情。

深度思辨課堂：

當學者明師走進孩子的閲讀世界

AI 時代如何培養孩子的深度閲讀和獨立思考能力？著名兒童文學理論家、語文教育專家、國際格林獎得主朱自強教授，将親授小學課堂，執教兒童小説閲讀課《一百條裙子》，探索如何用兒童文學喚醒孩子的共情與思辨。著名特級教師蔣軍晶将通過《凡卡》一課，對比 AI 批閲與教師點評的思維差異，揭示深度閲讀中不可替代的人類直覺。課後，心和公益基金會理事長伍松，将對話朱自強、蔣軍晶及知名育兒博主大 J，探讨 "AI 時代，教師不可替代的價值究竟是什麼 "。

AI 時代家庭閲讀将如何變革？《流浪地球 2》、電視劇《三體》科學顧問，中國科學院大數據分析系統國家工程研究中心副主任，國家科技進步二等獎得主王元卓，将帶來專題講座《AI 時代，如何在家庭教育中培養孩子的深度閲讀和獨立思考能力》，和大家探讨如何在人工智能時代實現家庭教育變革，如何讓技術成為親子紐帶。

AI 時代的深度閲讀：理論與實踐的交融

在人工智能迅猛發展的今天，兒童文學和情感教育将何去何從？南京師範大學文學院博導、國際安徒生獎評委談鳳霞教授，聯袂雕塑家、圖畫書作家、首位入選國際兒童讀物聯盟（IBBY）榮譽榜單的中國畫家九兒，共話 "AI 時代的兒童文學與情感教育 "。談教授将從學術角度深入剖析 AI 時代兒童文學的發展趨勢和挑戰，探讨如何在 AI 環境下培養兒童的文學素養和情感智慧；九兒将從藝術創作的角度，分享她如何通過圖畫書創作，将傳統藝術與現代科技相結合，為兒童帶來全新的閲讀體驗。

梅子涵教授作為中國兒童閲讀推廣的奠基人，其兒童文學作品如《女兒的故事》《戴小橋和他的哥們兒》等，深受孩子們的喜愛。在 " 紅地毯書——好看又有用的兒童文學理論書 " 環節中，梅老師将通過演講、現場朗讀、對談和互動等多種形式，帶領大家走進兒童文學的理論世界。

未來教育圖鑑：從課堂到技術前沿

學校将如何運用 AI 推動教育變革，為教師、學生賦能？清華大學附屬小學教育集團總校長、清華大學教育研究院基礎教育研究所所長窦桂梅，深圳南方科技大學教育集團（南山）實驗二小校長、教育部 " 兒童與未來教育創新研究院 " 學術委員唐曉勇，将帶來他們學校的教育創新案例。

如何培養兒童的哲思閲讀能力，讓他們在算法邏輯中守護思辨的火種？廈門大學哲學系博士生導師曹劍波教授、四川大學哲學與教育學劉莘教授、著名兒童文學作家祁智将帶來專題演講：曹劍波教授将結合自己的研究成果，分享如何在 AI 環境下激發兒童的哲學思維，幫助他們在復雜的信息世界中保持獨立思考的能力；劉莘教授将從哲學與教育學的交叉視角，探讨 AI 時代兒童深度閲讀的意義，分享如何通過閲讀培養兒童的批判性思維和創造力，幫助他們在 AI 時代保持人文關懷和道德判斷；祁智老師将分享如何在文學創作中觸摸人物的情感，讓孩子們在閲讀和寫作中感受、展現人性的温暖和思想的深度。

AI 未來閲讀體驗展

+ 親子閲讀沙龍 + 開放展示平台

論壇場外，六大互動展區同步開放，為參會者帶來一場充滿科技感和未來感的閲讀體驗。親近母語研發圖書和親近母語分級閲讀書目展，将展示親近母語多年來精心研發的各類兒童閲讀圖書，以及最新的分級閲讀書目。小步 AI 誦讀展示和體驗，實時為孩子誦讀評分，并為孩子保留珍貴的聲音檔案。書香校園智能管理平台數據展示和體驗區，将以 " 數據驅動閲讀生态，科技賦能書香校園 " 為核心，通過可視化互動系統展現教育閲讀全場景數字化成果。DeepSeek 展示和體驗區，将展示最新的 AI 技術在兒童閲讀中的應用。" 未來閲讀 " 體驗展，将展示小步樂讀、AI 個性化推薦書庫、硬體展示等前沿科技。

在 AI 時代的浪潮中，家庭閲讀将如何變革？如何讓技術成為親子紐帶，而不是情感的鴻溝？19 日晚間，我們特别策劃了一場家校共育沙龍，著名親子閲讀推廣人樂爸将和關注家庭教育的嘉賓為大家帶來深度對話。沙龍還設定互動環節，家長和老師們可以與嘉賓面對面交流，提出自己在家庭閲讀和教育中遇到的問題，獲得實用的建議和方法。

多年來，親近母語始終秉持對學術自由的堅定倡導，致力于打造一個開放、包容的交流平台。我們熱忱歡迎每一位教育工作者積極參與論壇互動，暢所欲言，分享真知灼見。如果您所在學校在人工智能課程領網域有獨樹一幟的優秀案例，或您個人在教育教學及專業成長過程中，對 AI 技術的運用有着深刻獨到的心得體會，我們誠摯地邀請您攜帶您的傑出成果，親臨第十九屆兒童閲讀論壇。屆時，與全國各地的點燈人共襄盛舉，共享智慧盛宴，交流寶貴經驗。敬請密切關注 " 點燈人教育 " 微信公眾号，我們将在近期發布征集活動的詳細信息，敬請期待。

梅子涵：著名兒童文學作家，上海師範大學教授，中國兒童閲讀推廣的奠基人。

朱自強：兒童文學理論家、語文教育專家。中國海洋大學名師工程講席教授、博士生導師，行遠書院院長、國際兒童文學研究中心主任。國際格林獎得主。中國兒童文學研究會副會長、中國作家協會兒童文學委員會副主任。著有《朱自強學術文集》（10 卷）以及《小學語文兒童文學教學法》等。

談鳳霞：文學博士，南京師範大學文學院教授、博士生導師，中國兒童文學研究會副會長，當代少兒文學創作與研究中心執行副主任。學術專著有《坐标與價值：中西兒童文學研究》等多部，著有《守護天使》《枇杷樹下》等長篇小説、圖畫書 " 淳美家風 " 系列（即出）等，翻譯英語兒童文學論著和作品，擔任 2024、2026" 國際安徒生獎 " 等多項國内外兒童文學大獎評審。

王元卓：中國科學院計算技術研究所研究員，博士生導師，大數據分析系統國家工程研究中心副主任，全國中小學科學教育專家委員會委員。主持了 20 餘項國家級科研項目，發表論文 260 餘篇，獲授權發明專利 100 餘項，出版學術專著多部。曾獲國家科技進步二等獎、2019 中國 " 十大科學傳播人物 "、2021 " 中國產學研合作創新獎 " 等榮譽。電影《流浪地球 2》、電視劇《三體》科學顧問。科普叢書《科幻電影中的科學》榮獲全國優秀科普圖書等 20 餘個獎項，相關内容全網閲讀超過 2 億。

王佳梁：觸寶（CooTek）創始人兼首席執行官，連續創業者及天使投資人。上海交通大學工研院執行院長。曾任微軟亞太研發集團項目經理。2009 年，獲評達沃斯世界經濟論壇 " 全球傑出青年 " 代表。2022 年孵化兩大社會項目：以超腦 AI 孵化器引導中小學生實踐 AI 創業，以遊戲化教育平台對标 " 可汗學院 "，探索教育革新。作為 CPCC 認證教練，他聚焦 AI、遊戲及教育領網域投資，倡導 " 技術驅動責任 " 理念，推動科技與社會的價值融合。

窦桂梅：清華大學附屬小學教育集團總校長，清華大學教育研究院基礎教育研究所所長，著名特級教師。

黃曉丹：南開大學中國古典文學博士，師從葉嘉瑩先生。江南大學中文系教授，碩士生導師，著有《詩人十四個》《陶淵明也煩惱》。

蔣軍晶：杭州天長小學正高級教師，著名語文特級教師，著名兒童閲讀推廣人，第三屆 " 全人教育獎 " 提名獎得主。著有《和孩子聊書吧》《讓學生學會閲讀》《作文九問》等。

劉莘：四川大學哲學與教育學教授，曾先後擔任四川大學哲學系主任，四川大學發展研究中心主任，牛津大學訪問學者，耶魯大學富布萊特研究學者，成都市政府督學。著有《愛與思：兒童文學經典解讀》《歸去來兮：安徒生的童話世界》《論語引導：進入孔子的精神世界》《以教師之思，促學生之問：整本書閲讀教學的理念、方法與案例》等。

曹劍波：廈門大學哲學系博士生導師，教授，教育部新世紀優秀人才，朱子學會兒童哲學專業委員會（國家二級學會）會長，福建省哲學學會會長，南強兒童哲學研究中心主任。原廈門大學哲學系主任。發表學術論文 200 多篇，完成著作和譯著 16 部。先後主持各類課題 30 餘項，獲省部級、市校級各項獎勵 30 多項。主要研究方向為當代西方知識論、兒童哲學、實驗哲學、女性哲學等。

祁智：編審，國家有突出貢獻中青年專家。江蘇省作家協會副主席。當代少年兒童文學與創作研究中心主任。出版文學作品六十餘部，長篇小説《芝麻開門》《小水的除夕》獲中宣部 " 五個一工程 " 獎。曾擔任曹文軒《草房子》《青銅葵花》，黃蓓佳《我要做好孩子》《今天我是升旗手》，金波《烏丢丢的奇遇》等著名兒童文學作品的責任編輯。長期研究中小學教育教學，發表論文八十餘篇，多篇論文被人大《復印資料》轉載。

徐冬梅：親近母語創始人，著名兒童閲讀推廣人，國家級課題主持人。《中國教育報》2005 年度推動讀書十大人物。《親近母語中文分級閲讀标準》主研人。主編《日有所誦》《新母語》《中文分級閲讀文庫》等。

雪野：筆名雪也，兒童文學作家、詩人，浙江寧海人。民盟盟員。現為中國最美童詩叢書主編，兒童詩研究中心（寧波）主任。1988 年開始發表兒童詩作品。迄今已出版有兒童詩集、童話集百種，獲省級以上獎勵 40 項。同時倡導兒童詩教育，30 年來攜千場兒童詩課堂及報告走進全國各省市及港澳地區的 800 多所學校。

九兒：雕塑家、圖畫書作家。2016 年憑借《不要和青蛙跳繩》的高品質插畫，成為首位入選國際兒童讀物聯盟（IBBY）榮譽榜單的中國女性畫家。曾獲文津圖書獎、陳伯吹國際兒童文學獎年度圖書（繪本）獎、中國好書獎、豐子恺兒童圖畫書獎佳作獎、美國伊索榮譽獎、2024 Hiii Illustration 國際插畫大賽最佳繪本獎等獎項。主要作品有《妹妹的大南瓜》《妖怪山》《不要和青蛙跳繩》《回不去的故鄉》等。

唐曉勇：深圳南方科技大學教育集團（南山）實驗二小黨支部書記、校長，" 未來教育家成長計劃 " 首批成員、微軟全球教師大使、教育部 " 兒童與未來教育創新研究院 " 學術委員、南方科技大學未來教育研究中心研究員、華南師範大學教師教育學部兼職教授，發表 150 多篇學術論文。長期致力于創新教育研究與實踐，近 10 年來重點關注互聯網 + 背景下的教育變革，對标國際經驗，探索兒童立場的未來教育。

周其星：深圳實驗學校小學部語文教師，深圳市名師工作室主持人，深圳市教科院首批入庫專家，《中國教育報》 "2012 年度推動讀書十大人物 "，21 世紀教育研究院 2016 年度 " 全人教育獎 " 提名獎得主。著有《彩色的閲讀教室》《彩色的寫作教室》《彩色的詩歌教室 · 更大的宇宙》《我六歲，一年級》，主編有《一位詩人的誕生》《假如，一起讀詩》等多部圖書。

黃睿：泉州師範學院副教授，廈門大學哲學系南強兒童哲學研究中心成員，朱子學會兒童哲學專業委員會秘書長。曾在中小學任教多年，有豐富的兒童哲學公開課及教師培訓經歷。發表學術論文 20 餘篇，參與編寫廈門大學 " 十四五 " 精品教材《兒童哲學教育：案例式教程》。獲得中國博士後基金面上資助，主持福建省社科基金項目 " 兒童哲學視野下中華優秀傳統文化傳承與創新研究 "。

伍松：心和公益基金會理事長，著名兒童閲讀公益推廣人。

大 J：500 萬父母關注的親子教育博主、自媒體 " 大 J 小 D" 創始人、育兒暢銷書作者、閲讀推廣人。

徐世赟：特級教師，浙江省杭州市賣魚橋小學副校長，親近母語總課題組核心成員，全國第七屆青年教師閲讀教學一等獎及最佳教學智慧獲獎者，著有《主題閲讀的教與學》《小學語文示範課 15 講》。

邵龍霞：江蘇省高郵市教師發展中心副主任，正高級教師，親近母語總課題組核心成員，兒童寫作項目負責人，著有《散文的閲讀與教學》《兒童也能寫作—讀寫互動的探索與實踐》。

劉穎：著名兒童閲讀推廣人，江蘇省南京市芳草園小學語文教師，親近母語總課題組核心成員，著有《圖畫書的閲讀與教學》《我的故事講給你聽——從閲讀到講述》。

孔曉豔：河南省洛陽市孟津區開元小學教師，2015" 閲讀改變中國 " 年度點燈人，親近母語總課題組核心成員，著有《和孩子一起日有所誦》。

丁雲：詩人教師。江蘇省作家協會成員，江蘇詩歌教育聯盟講師團講師，中國詩歌學會教育委員會委員。曾獲冰心兒童文學獎、陳伯吹新兒童文學獎等獎項。著有《寫給孩子的 24 節氣》《秋天在田野間散步》《跟着蒲公英旅行》《孩子是天生的詩人》《丁雲的童詩課堂》等。

吉忠蘭：網名 " 沉砂 "，江蘇省海安市曲塘鎮中心小學教師，親近母語總課題組核心成員。大聲讀給孩子聽、整本書精讀、群書閲讀實踐者，著有《從整本書精讀到群書閲讀》《童話的閲讀與教學》。

舒凱：四川省成都天立國際學校教師，親近母語總課題組核心成員，第七屆 " 全人教育獎 " 提名獎得主，他帶領學生開發蜀道課程，用蜀道連通世界與歷史，從腳下的土地出發，開啓了一段研究性學習之旅。

付海亮：四川涼山州星辰爾且小學校長，第二屆點燈人素養大賽特等獎得主，2022" 閲讀點亮未來 " 年度點燈人，親近母語總課題組核心成員，鄉村教育探索者。

樂爸：2017 中國新父母評選年度父親大獎得主，中國教育學會家庭教育專業委員會會員、教育部 2019 全國家庭教育宣傳活動推薦專家。父職教育呐喊者、親子閲讀推廣人、教育專欄作者、媒體特約評論員、資深藝術教師。

更多專家、學者、分享嘉賓邀請确認中，敬請期待。