今天小編分享的娛樂經驗：衝上9.2，他們又爆出神片，歡迎閲讀。
前不久，印度電影炸出了一部口碑黑馬。
《三傻大鬧寶萊塢》編劇打造。
豆瓣 8.4，IMDb 9.2，爛番茄爆米花度 98%。
橫掃 " 印度奧斯卡 "，提名最佳影片等 12 項大獎。
久違的印度神片，沒有歌舞，沒有奇情。
今天聊聊這部屬于 " 小鎮做題家 " 的現實童話——
「12 年級的失敗」
1
故事開始于印度偏遠的小山村。
村子不算大，卻是印度臭名昭著的 " 土匪窩 "。
仗着天高皇帝遠，貪官無法無天，老百姓苦不堪言。
唯獨老馬，是村子的異類。
身為基層村官的他，不願和上級同流合污，而遭到停職懲罰。
老馬不甘心。
他抛妻棄子去首都讨個説法，從此再無音訊，留下一地雞毛。
老馬的兒子小馬，從小便學到了教訓：
誠實？毫無意義。
他不屑 " 窩囊廢 " 父親的崇高，熱衷作弊，投機取巧。
那年，小馬正在準備 12 年級考試。
考試不難。
但對于窮鄉僻壤長大的傻孩子，根本就是不可能完成的任務。
于是，學校有個古老的傳統。
老師默許學生作弊打小抄。
如果學生抄都抄不明白，幹脆直接把答案寫黑板上。
糊弄過去，皆大歡喜。
不幸的是，傳統在那一年打破了。
新任副警長老杜，毫不留情地制止了作弊。
整個年級都因此挂掉了考試。
從此，小馬算是和老杜結下了梁子。
他恨老杜的鐵面無私，害自己找不到工作，斷了為家人賺錢的機會。
他唾棄這種損人不利己的誠實。
可是，當小馬的哥哥被黑警勒索，關在監獄受刑。
走投無路的小馬，第一反應還是把希望寄托在老杜的鐵面無私。
那一晚，老杜秉公執法，為他伸張了正義。
小馬第一次意識到：
誠實并非毫無價值，而是權力匹配才有意義。
他立下決心，要成為老杜一樣的警察。
老杜説：這很簡單，别再作弊就可以。
第二年，老杜被調離了村子，學校恢復了古老的傳統。
小馬并沒有繼續作弊，成了唯一及格線飄過的畢業生。
接下來的三年，他像着了魔一樣學習。
目标是去參加 " 省考 "，成為一名警察。
誰承想，計劃趕不上變化。
小馬抵達省城才知道，政府破產，已經不再招聘。
三年苦功毀于一旦。
不幸中的萬幸，他在車站碰到了同病相憐的富二代小潘。
小潘介紹，他正打算去德裏參加 " 國考 "。
只要考上就可以一步登天，成為國家警察局官員。
小馬自然不會放過這根救命稻草。
他躊躇滿志來到德裏，被眼前的考試吓了一跳——
" 國考 " 要經過初試，復試，面試三道關卡。
每年只有一次考試，每位考生只有四次機會。
20 萬名考生，只有 25-30 人能 " 上岸 "，其餘 199970 人則 " 歸零 "。
千軍萬馬過獨木橋，萬裏挑一的地獄難度。
人們總説，寒門出貴子，逆境出人才。
照常理，接下來的發展，似乎大同小異：
小馬只要咬緊牙關，廢寝忘食地讀書，總能 " 卷 " 出個功成名就。
然而電影遠沒有這麼簡單 ……
2
小馬第一次挑戰，初試落榜。
重整旗鼓第二次挑戰，復試落榜。
再接再厲第三次挑戰，復試繼續落榜。
挑戰三年，連面試的門檻都沒摸到，不能更慘。
小馬不夠努力嗎？當然不是。
寒酸的家境，讓他只能蝸居住在一間腰都挺不直的房間。
蹲在昏暗燈光下，夜以繼日地讀書。
為了填飽肚子，他不得不半工半讀。
早上 6 點起床，凌晨 3 點睡覺，中間工作 15 個小時。
端茶送水，打掃廁所，整理圖書館 ……
就這樣，日復一日，年復一年。
盡管如此，小馬依然樂此不疲，毫無怨言。
他相信吃苦耐勞，人定勝天。
只要學不死，就往死裏學。
" 偉人能夠在路燈下學習取得成就，我怎麼不能？"
" 為了舒适而做出妥協是黑暗的，我會照亮自己的世界。"
可還是有一股現實阻力擋在了小馬面前——貧窮。
條條大路通羅馬，有的人生在羅馬，有的人生為騾馬。
富人可以待在安靜書房，毫無後顧之憂地努力學習。
窮人只能在噪音震天的逼仄房間，見縫插針地學習。
金錢買不來時間，但是能買來精力。
心無旁骛的努力不僅是選擇，也是一種特權。
除此之外，還有資源的匮乏。
富人随意上輔導班，靠應試經驗與考試制度鬥智鬥勇。
窮人則只能依賴免費的圖書館，靠死記硬背應付挑戰。
貧窮限制了眼界，打破了最起碼的公平。
家庭的壓力。
窮人的孩子早當家，小馬擺脱不掉照料家族的責任。
他不僅沒法得到家人的幫助，還得設法打工攢錢寄回老家。
社會的偏見。
小馬作為印度語考生的，天生就低英語考生一等。
就連努力，都會被當作浪費，不切實際的白日夢。
三次失敗，小馬認清了現實。
除了努力。
他還需要運氣，需要求助，需要 " 妥協 "
小馬低三下四地向前輩請教。
貪婪地學習應試技巧，突破死記硬背的思維局限。
他不顧一切地搬出了房間。
" 自私 " 地享受朋友和女友的照料，把打工的時間統統用來讀書。
每天學習 16 個小時，吃飯、睡覺 …… 就連放屁，都要精确到秒計算。
最後一次挑戰，小馬不留遺憾地衝了過去。
這一次，他衝進了面試 ……
3
説實話，沒人相信小馬能夠通過面試。
一方面，是因為考官出了名的歧視窮學生。
另一方面，則是小馬檔案留下過 12 年級復讀的黑歷史。
好心人勸他講一個 " 善意的謊言 "，以免自找麻煩。
可就像你知道的。
面試時，小馬又想起了老杜的榜樣。
他坦率地承認：因為挂科而復讀了一年，而挂科則是因為沒能作弊 ……
結果呢？
直面錯誤的誠實當然值得認可，但犯過的錯誤怎麼能一筆勾銷。
主考官滿臉 WTF，不耐煩地打斷了面試：
" 這簡直是浪費時間 ……"
幸運的是，小馬的 " 暴論 " 引起了副考官的興趣。
" 候選人都是學霸，為什麼要選一個 12 年級的失敗者？"
他回答，是誠實、廉潔的品格，是見證過腐敗、作弊的經歷。
這比出身，比語言，更有意義。
最重要的是，是他更值得。
從 " 土匪窩 " 走到面試場的他，遠比含着金湯匙出生的天之驕子更值得。
" 每個人都會記得埃德蒙 · 希拉裏是第一個登上珠峰的人；
但安格麗塔是第一個在沒有氧氣支持的情況下，登頂珠峰的夏爾巴人。"
全靠努力突破極限的後者，成就遠比前者大得多。
考官并不喜歡小馬嚣張的論斷。
但也不得不承認，崇高的人有利于警察形象的建設。
" 如果勇敢、誠實的人沒被選中，那選拔還有什麼意義？"
終于。
小馬歷經千辛萬苦，用誠實和實力征服了考官，通過了考試。
如約來到了老杜的面前 ……
4
簡單，純粹，勵志，熱血。
這是《12 年級的失敗》，一個草根逆襲的現實童話。
電影不回避苦難，也不否認成功。
它塑造的是一個很小很普通的印度夢——
底層窮人能夠通過不懈地努力逆天改命，卷出未來。
相信很多觀眾和我一樣。
看完電影，會把它當作成功學雞湯，甚至是科幻片。
實際上，影片改編自 Anurag Pathak（小潘原型）同名小説。
小馬原型，是孟買警察局局長 Manoj Kumar Sharma（下圖右）。
自 2005 年以來，他因治理貪腐、匪患而名聲大噪。
《12 年級的失敗者》，就是他前半生的真實寫照。
小馬的故事有代表性嗎？好像真的沒有。
20 萬名考生，小馬終究是萬裏挑一的特例。
實際上直到今天，印度教育依然卷到喪心病狂。
私立精英教育世界一流，公立學校連廁所都沒有。
大多數窮學生，仍然困在愚昧落後的環境。
毫無擺脱貧困的機會。
可是。
沒有小馬一個人的成功，也就沒有 20 萬人願意死心塌地追夢。
如電影裏學長所説，他願意傾其所有幫助小馬，是相信 " 全群皆赢 "：
有第一個窮學生上岸，就證明教育能夠戰勝苦難，就會有第二個，第三個 ……
電影拍的并非是代表性，而是可能性。
代表性教給人方法，可能性帶給人希望。
電影是造夢的藝術。
越精彩的電影，創造的夢境就越逼真，越讓人沉睡其中，不忍醒來。
這，也就是勵志電影總是深入人心的原因。
只要想到奇迹曾發生過，便足以慰藉心靈，讓人鼓起勇氣相信——
縱使長夜難明，也總有微光照亮一角 .
值得點亮自己，燃燈前行。
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