今天小編分享的親子經驗：2024剛開年，教育局緊急發通知，落實期末考試要求，歡迎閲讀。
大家好，我是小半爸。
新年新氣象！2024 年一開年，我和逃媽開了直播專欄" 東一句，西一句 "，每周二、周五，一周兩次，在直播間和大家聊小學教育規劃，聊中美教育的同與不同。
上周五那期的主題是 " 應試大環境下 , 如何幫孩子找到目标感 "，其中聊到了，為小學期末定個小目标。
直播間的朋友對這個話題蠻有興趣，在評論區留言，希望小半爸能多給些期末復習的細節。
周末正好又看到了成都教育局關于落實期末考試的最新通知。
So，我 2024 的第一篇文章，就來寫寫，作為一個小升初剛順利上岸的孩子家長，我對小學期末考試的三個切身體會。
希望能帶給大家一些啓示和思考。
期末成績不重要
有朋友會問，這樣説是否太絕對了？
确實，這應該只是一個相對的説法，相對于 2021 年雙減政策出台前的情況而言。
從 2021 年開始，許多地方要求中小學 "減少考試次數，不公布成績和排名"。官方的輿論導向是：成績和排名對學生的心理健康有影響，要将童年還給孩子們。
當時也有不同的聲音認為：如果孩子連自己的成績都不敢面對，會導致他們在面對中高考以及将來步入社會時，心理承受壓力的能力不足。
雖然有争議，但正如前面教育局的最新要求。
現在的小學期末考試成績基本上看不到具體的分數，更沒有班級和年級排名。
期末成績沒有了區分度，一方面确實是皆大歡喜，減少了部分家長對考試的焦慮，一方面也讓不少家長們有了 "小學不排名，中考拆盲盒" 的擔憂。
此外，升學政策也是一個因素。
雙減之前的小升初，小學四五年級的期末成績（有些地方稱為 " 調考 "）還很被看重，是很多初中，特别是公立初中擇優選拔的重要指标。
但現在小升初的主要途徑是搖号入學，這進一步削弱了校内成績的選拔作用。
回頭看應試教育大環境下，期末成績之所以被重視，原因主要就是三個。
• 分數反映孩子學習的自身水平
• 排名反映孩子學習的相對水平
• 在小升初升學階段起助力作用
當下，這三個原因基本都不同程度被弱化了。所以在多數家長心目中，期末成績的重要性大不如前，也就順理成章了。
期末復習很重要
孩子們經過一個學期的學習，作為家長一定會關心他們學到了什麼，學得怎麼樣。畢竟，學習是一個閉環過程，檢驗效果永遠是必需的。
考試的一個主要功能，就是通過它來找出知識學習中的薄弱環節，方便我們進行有針對性的補充和鞏固。
現在的小學期末考試普遍降低了難度，想通過期末考試來發現問題，效果可能還不如平時的一些單元練習。
那我們該怎麼辦呢？
許多老師，以及包括我在内的家長會選擇：既然考試不夠給力，那就通過復習來代替，系統地篩查孩子的學習情況。
或許有朋友會問：學校老師會帶着孩子復習，我們作為家長還需要操心嗎？
這還真不好説，你想啊，老師在學校是帶着一個班幾十個孩子在復習，除非你孩子因為特别好或者特别不好被老師盯上了，否則老師很難對他的學習情況有深入了解。
還有一些朋友可能會説：不是説小學的期末成績不重要嗎，那我們可以等到初中再好好準備考試，中考才是真正的大考。
我認為這種想法有點心太大了。小學階段的成績或許不是最重要的，但對待考試和復習的态度、習慣和方法卻非常重要，這些并不是可以在短短 21 天内培養出來的，而是需要時間來逐漸養成的。
學習的優秀都是有慣性的。
小學的時候，認真復習，不斷優化适合自己的復習方法，确保在小學的簡單考試中取得好成績，對孩子的學習信心、興趣和成就感產生正向反饋。進而使優秀成為他們的一種習慣，讓他們在初高中階段仍然保持積極主動的自我驅動力。
另外，從小半新初一的體驗來看，孩子上了初中後很快就迎來青春期，孩子的自尊心、好勝心會上來。
這時能跟同齡人并駕齊驅，你追我趕的感覺是很好的；但如果差得太遠，根本看不到前面的影子，那也會是很絕望的，到時家長要擔心的，可能就不僅僅是學習的問題了。
因此，家長想了解孩子一個學期的學習情況，要想孩子在小學階段就培養好對待考試和復習的态度、習慣和方法，就一定更要重視孩子的期末復習。
復習方法是關鍵
前面説了，期末考試的難度下降，成績無法準确反映學習效果。復習代替了考試的角色，成為期末的重頭戲。
那麼該如何進行復習呢？
下面是我通過陪伴兒子六年期末考試，總結出來的三點實操經驗。
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如何發現薄弱環節？
學習這事，孩子以為他會了，其實他未必真掌握；大人以為把孩子教懂了，實際他還沒搞明白。
我們很難去主觀臆斷，必須檢驗一下。無論參加任何考試，過往真題的題量和難度，都是最好的試金石，能夠暴露問題，了解孩子的復習情況。
因此，在期末復習的中前期，一定要給孩子找幾套早幾年的期末真題（找不到就用《黃岡小狀元 . 達标卷》或者《期末衝刺 100 分》），按照規定的時間和考試要求進行模拟考試。
考完後，與孩子一起對照答案進行批改，認真分析錯誤并加以改正，這樣能非常有效地查找孩子的知識漏洞。
此外，期末考試難度有限制，很多老師會在平時的單元練習中（是的，一般不叫單元測試了），适當設定一些區别度。
如果遇到這種情況，整理平時練習中的錯題就同樣很有幫助，可以看看哪些出錯是因為知識點沒有掌握好，哪些是因為答題技巧或者粗心導致的錯誤。
如何查漏補缺？
模拟考試發現了問題，接下來就要根據問題進行查漏補缺，鞏固復習。
語文：復習主抓字詞基礎
語文教材後有 " 三張表 "，識字表、詞語表和生字表。
生字表要會寫，識字表要會認，詞語表要會用，孩子要熟練掌握。此外，每個單元要求背誦的課文和古詩詞，復習階段都要過一遍。
基礎知識部分，不靠智商，不靠技巧，就靠兩個字：功夫。下足功夫，努力積累，每個孩子都可以做到考試的時候少丢分，不丢分。
閲讀和寫作主要取決于平時的積累，期末復習的時間有限，如果實在要做應試準備，作文可以臨陣磨槍記一些好詞好句或者浏覽一些優秀作文。
數學：主抓 2 個考點 - 計算和應用題
計算談不上需要復習的，就是每天堅持練習《計算能手》或者《心算口算巧算》，保持熟練度。
應用題的問題，可以通過整理之前的錯題和模拟考試中發現的新問題來解決，重在錯題整理。
在整理錯題時，除了改正答案，還一定要分析出錯的原因，找出相對應的知識點，了解哪裏沒掌握好。
如果是概念理解問題，就強化相關基礎知識的理解，如果是解題思路問題，就多練習同類型題目。
英語：着重抓以下 3 點
1）單詞：能聽、能看、能寫。低年級保證能聽音能辨詞、看詞能識意，高年級要保證拼寫正确。
2）詞組和句型：熟讀課文，掌握其中的常用詞組和重點句型，做好分類總結。
這裏推薦一個教輔《小學教材全解》，上面可以找到很好的分類總結。
3）語法：小學語法要求不高，可以在以往練習和單元考試中找出錯題，分析出錯原因，避免在考試中再次犯同樣的錯誤。
另外，現在英語考試一般都會考聽力，因此要堅持每天聽、讀 10-20 分鍾的英語。
如何防止粗心？
這點其實是針對應考。
确實，粗心是小學生考試最容易犯的錯誤，尤其是在數學考試中，小半也是深受其苦。為此，我專門寫過一篇文章：。
文章中提到了三個避免粗心的招數：筆尖掃題，親近數感和巧用草稿紙，對幫助小半糾正審題看錯、運算出錯和低級馬大哈親測有效，大家可以點擊上面的文章鏈接了解更多細節信息。
▲ 小半爸自制的數感小工具
總的來説，小學階段的期末復習并不復雜，就是發現問題和查漏補缺。只要方法正确，對每個孩子都是一個自我提升的好機會。
寫在最後
記得自己的學生時代，每逢期末考試，我媽媽經常會説：
" 好好復習，考好了，假期可以好好玩，考不好，假期就只能好好學習了。"
同樣的話，小學前幾年我也給小半説過，但後兩年就不再這麼説了。期末的全優成績單，給大人和孩子帶不來之前那種喜悦，假期好好玩的激勵作用也就弱了。
小學期末考試，真不是之前那個味了！
但期末考試作為孩子一個學期的收官之戰，一定要給予足夠的儀式感和重視度，好好復習，考出水平。
還是那句話，學習的優秀是有慣性的。
全文完，看到這的朋友，如果覺得有點幫助，那就點個贊和 " 在看 " 吧，謝謝！
直播預告
北京時間 1 月 12 日（周五）早上 8:30，小半爸和逃媽在直播間對談 - 避免" 小學不排名，中考拆盲盒 "，期末考試備考攻略。點擊預約，開播可以收到提醒。
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