今天小編分享的财經經驗：全球文科衰退潮，潮向何方？，歡迎閲讀。
未來的文科将何去何從？
近幾年來，文科衰退的現象持續受到關注，全球範圍内諸多高校在調整學科設定時撤銷部分文科專業，使得 " 文科無用論 " 的唱衰之聲不絕于耳。文科發展是否日漸式微？文科的衰退是時代必然嗎？中歐國際工商學院管理學副教授江源在本文中給出了他的見解，并前瞻性地分析了在迅猛發展的 AI 時代，未來的文科将何去何從。
近期，電影《哪吒 2》登頂中國票房榜首并跻身全球影史票房榜前十，導演餃子（本名楊宇）再次成為焦點。令人驚訝的是，這位締造票房奇迹的導演，本科學的居然是藥學。無獨有偶，此前憑借《黑神話：悟空》驚豔眾人的遊戲制作人馮骥，畢業于生物醫學工程專業；《三體》作者劉慈欣學的是水電工程專業 …… 這些理工科出身的創作者在文化創意產業成績斐然。
近年來，有關文科衰退的讨論成為熱點。全球多所高校調整學科設定，撤銷部分文科專業。2024 年，哈佛大學大學生學院取消至少 30 門文科課程，涉及 20 多個系；英國肯特大學取消 6 個學科課程，涵蓋藝術史、人類學等文科領網域；美國西弗吉尼亞大學削減 28 個專業，裁撤 143 個教師崗位，主要涉及人文學科。國内，西北大學、蘭州大學和四川大學等高校紛紛撤銷多個文科專業，如财政學、漢語言等。
01 文科的發展
回顧文科的歷史，亞裏士多德的學科分類為文科奠定了基礎，他将知識劃分為哲學、倫理學、政治學、詩學等領網域，這些學科成為後來的文科核心内容。中世紀的歐洲，在教會教育體系中，哲學和神學成為主要學科。在前工業化時代，社會科學的萌芽逐漸形成，經濟學、政治學和社會學等領網域開始獨立發展，成為現代文科體系的一部分。
在中國古代，文科同樣是國家治理和社會發展的核心力量。春秋戰國時期，諸子百家的思想影響了當時的政治、經濟和社會生活，并為後世文化的發展奠定了基礎。
然而，随着近現代工業革命的到來，文科的地位逐漸受到挑戰。自然科學的快速發展，尤其是物理學、化學和生物學等領網域的突破，推動了社會生產力的進步，并改變了學科的格局。兩次世界大戰期間，理工科受到了軍事需求的推動。二戰後，計算機科學等新興學科的崛起，使高校的投入大多集中在理工科領網域。1952 年，我國的大專院校院系調整是文科發展歷程中的一次重要轉折。這次調整重視工科建設，削減了人文社科等領網域。盡管文科在之後的幾十年有所恢復，但在社會觀念和教育資源配置上，" 重理輕文 " 一直存在。
02 文科面臨的挑戰
近年來，文科專業面臨着諸多挑戰。在就業市場上，文科專業畢業生處境艱難。智聯招聘發布的《2024 大學生就業力調研報告》顯示，應屆畢業生求職時最看重薪酬福利。然而，麥可思發布的《2024 年中國大學生就業報告》表明，2023 屆本科畢業生薪資排名前 20 的專業中，文科專業無一上榜。
造成這一現象的主要原因有兩點：一是理工科畢業生能夠勝任部分文科崗位，加劇了文科崗位的競争；二是招聘者多傾向于 IT、通信等理工科相關行業，文科對口行業在就業市場中相對靠後，文科生的就業選擇有限。不僅如此，文科專業在考研方面同樣面臨困境，主要原因在于文科專業的招生人數少，與理工科一個專業動辄招收上百人的規模形成鮮明對比。
除了就業困境，科研領網域的資源分配不均問題也越發突出。以科研基金為例，2024 年，中國的國家自然科學基金預算約為 363 億元，創下新高，國家社會科學基金經費額度是它的約 1/30。在美國，國家科學基金會的預算為 96.3 億美元，而國家人文基金會的預算僅是它的 1/48。
有趣的是，部分文科專業被撤銷并不意味着文科專業的整體數量在大幅減少。教育部新文科建設工作組組長樊麗明團隊調研後曾表示，近年來文科撤銷的專業占總專業數的約 51%，而新增的專業占到了約 46%。同樣，網易數讀的數據顯示，2023 年新增最多的專業是屬于人文社科領網域的數字經濟，新增該專業的高校有 80 所，遠超排名第二的智能建造和排名第三的人工智能這兩個理工科專業。
這些數據表明，與其説文科正在消失，不如説它進入了一個新的調整階段。
03 文科趨勢與 " 新文科 " 建設
" 新文科 " 這一概念最早源自美國。2017 年，美國希拉姆學院首次提出這一概念，強調學科專業重組和跨學科的綜合學習。2018 年，中國正式引入了 " 新文科 " 這一概念，并在官方檔案中加以明确。
2023 年新增專業數量最多的 " 數字經濟 "，正是融合了經濟學、數據科學與計算機科學的交叉學科。排名第二的 " 智能建造 "，則融合了信息學與建築學。從這些專業的興起能夠看出，交叉學科與跨學科融合的趨勢越發顯著。由此可見，打破學科壁壘，具有交叉學科技能的人才，正成為市場需求的主流。
市場需要：問題導向的跨學科應用
英國學者吉本斯提出，傳統的單學科知識生產模式可被稱為" 知識生產模式一 "，而跨學科的" 知識生產模式二 "則強調知識與實際應用需求緊密結合，以推動現實問題的解決。基于此思路，華盛頓大學的卡拉雅尼斯等人進一步提出" 知識生產模式三 "，該模式強調學科邊界的模糊性與多邊互動，主張通過知識集群的相互補充與強化，促進跨學科合作。
由于現代研究通常以解決實際問題為導向，而新興問題往往涉及多個領網域，因此跨學科的知識生產模式更契合當前社會的發展需求。
遊戲公司育碧（Ubisoft）在制作《刺客信條：大革命》時，對巴黎聖母院的還原是一個文科跨學科融合的範例。藝術歷史學家、文化學者等文科專家，深入研究巴黎聖母院的建築風格、歷史演變及宗教文化意義。計算機科學領網域的設計師們則運用三維建模、數字渲染等技術，将文科專家提供的研究成果轉化為逼真的虛拟建築。通過復雜算法構建的精确模型，讓巴黎聖母院在遊戲中高度還原。2019 年巴黎聖母院遭遇大火後，這一建模為修復提供了極有價值的數字化參考。
此外，字節跳動與北京大學共同開發的數字化古籍資源平台 " 識典古籍 "，也是文科跨學科融合的成功案例。該平台結合了字節跳動的 AI 技術與北京大學的學術研究優勢。在用户上傳古籍文獻的圖片後，由 AI 先做初步整理，随後由專業人員再進行校對和分析。專家們省去了大量基礎工作，能把更多時間用在深入研究上，實現了中華古老文明與前沿 AI 技術的深度融合。而且，這個平台也讓學者、愛好者甚至普通人都能更輕松地閲讀研究古籍，探索其中的文化知識。
這些例子表明，未來無論是在文化傳承、科技創新還是社會發展中，文科和其他學科的結合都會發揮重要作用。
國家需要：服務國家戰略
市場需要交叉學科，在國家戰略的實施中，文科同樣不可忽視。人文社科的研究者能夠通過對社會現象的深入剖析，為政府決策提供理論依據。比如，赫爾辛基在城市規劃中就通過社會學和心理學的研究，優先考慮了老年人和低收入人群的需求，設計了一個更具包容性的城市環境。
此外，" 人工智能倫理學 " 研究的是人工智能技術的發展和道德問題，為政府和企業在使用 AI 時提供指導，确保 AI 技術的發展和應用符合法律和道德規範，力求将它對社會的負面影響降至最低。類似這樣的功能與應用，正是文科在 AI 時代發揮獨特價值的關鍵領網域。
04 未來展望：AI 時代的文科
根據領英的《2024 全球人才趨勢報告》，AI 技能變得越來越重要，預計到 2030 年，全球 65% 的職業技能都會發生變化。随着 AI 的快速發展，在文科領網域 AI 将成為創新的動力，迫使傳統學科面臨轉型的 " 壓力 "。
在這種背景下，全球越來越多的高校開始關注如何将技術、跨學科知識和實際應用結合起來。北京大學的數字人文研究中心利用大數據、文本挖掘等技術，探索文獻分析、歷史研究、藝術作品保存等領網域，拓展了傳統文科的應用邊界；耶魯大學的數字人文實驗室則結合計算機科學與社會科學，運用 AI 和大數據進行歷史文本分析和社會行為研究，推動文科教育從傳統理論學習向實踐創新轉型。
最近大熱的 DeepSeek 的創始人梁文鋒曾提出一個願景：" 讓最偏遠山村的孩童，能和硅谷工程師用上同樣聰明的 AI 助教。" 這個目标展現了 AI 在教育領網域的巨大潛力。實現這個目标，不僅需要技術支持，還需要從教育理念、課程設計、人文關懷等多方面來考慮。因為偏遠山村孩童與硅谷工程師在資源、環境等方面差異巨大，如何利用 AI 縮小這些差距，從而讓 AI 助教能适應不同文化背景、滿足多樣化學習需求，需要教育學家、心理學家、語言學家等文科專家與技術人員緊密合作。
展望未來，無論是在商業領網域還是社會治理，跨學科的協作都将成為推動創新和解決復雜問題的關鍵。這不僅要求理工科人才具備一定的文科背景，也要求文科人才能夠理解并運用科技工具。
歸根結底，哲學、經濟學、社會學等基礎學科仍舊重要，而 AI 帶來的機遇與挑戰，意味着文科正站在轉型與發展的關鍵節點。文科不會消亡，而是在調整與變革中重塑自身價值。對于未來的文科專業人才，需要在 AI 賦能下積極擁抱各種可能與創造。畢竟，連接歷史與未來，靠的還是人類閃光的思想與智慧。
教授簡介
江源博士是中歐國際工商學院管理學副教授。他的主要研究領網域包括領導力、團隊協作與創新、人力資源管理、以及企業的綠色低碳管理。他的論文發表于國際知名學術期刊，包括《管理學會期刊》、《管理學習與教育期刊》、《人際關系》、《人力資源管理》、《IEEE 技術工程管理》、《國際人力資源管理》、《國際商業研究期刊》、《管理學期刊》、《組織行為期刊》等。
本文來自微信公眾号 " 中歐國際工商學院 "（ID：CEIBS6688），作者：江源 朱佳潔，36 氪經授權發布。
