今天小編分享的科技經驗：全球首個通用智能人“通通”2.0 發布，歡迎閲讀。
IT 之家 3 月 30 日消息，在昨日的 2025 中關村論壇年會上，北京通用人工智能研究院推出的全球首個通用智能人 " 通通 " 2.0 正式發布。
" 通通 " 定位為具有自主學習、認知和決策能力的虛拟人，預計今年内将具備 6 歲兒童的智能水平。
據 IT 之家此前報道，" 通通 " 于 2024 年初首次亮相，定位為 " 正在被構建的通用智能體 "，也是首個由價值、因果驅動的 AGI 系統原型，當時的智力約相當于 3 歲人類兒童。
在随機的場景中，" 通通 " 會自主地撿起地上的玩具放進收納盒中，拿起抹布擦去地上的污漬，搬起板凳清洗抹布。通過一系列的行為可以發現，" 幹淨 " 是她的重要價值體系之一，這一切行為是通通在一百多個高度仿真的數字場景中，通過不斷學習實現的技能、知識和價值的持續成長。
相較于去年發布的 " 通通 "1.0，" 通通 "2.0 在語言、認知、動作、學習、情緒、互動等方面都實現了多種核心能力的更新。
北京通用人工智能研究院先進技術中心執行主任陳浩介紹道：" ‘通通’ 2.0 實現了一個有自身價值觀、世界觀的小女孩，在理解對話目标意圖的基礎上，遵循自身價值和人格，利用對話策略來引導對話的走向，從而達到自身的目的。在價值調控對話生成、消除模型幻覺、保持對話前後連貫性以及‘言行一致’等方面取得突破。"
簡單地説，當媽媽要求 " 通通 " 睡覺，或者吃她不喜歡的食物時，" 通通 " 可以向媽媽耍賴，找理由磨蹭，并試圖要求媽媽給予獎勵，在多輪協商達成一致後才會實施對應任務。
" 通通 " 生活在高度仿真的復雜、動态三維虛拟場景中，1.0 版本的 " 通通 " 在任務執行過程中，如果周圍的環境發生變化，會導致她原本規劃的任務無法順利完成。但 " 通通 "2.0 可以實時響應外界場景的變化，進行反思和重新規劃，對已有任務進行挂起、恢復、修改或取消等處理，同時動态生成新的任務規劃，從而以更靈活、智能、多變的方式完成指令。
不僅如此，不同于當前大語言模型普遍采用的離線數據驅動的學習模式，" 通通 " 在和場景互動（自主學）及與人類的多模态對話（他人教）過程中，能動态更新自身的知識庫、價值函數和技能，使得她初步具備類人的持續反思和成長的能力。
發布過程中，當 " 通通 " 想打開空調時，通研院技術人員利用 VR 手多次改變遙控器位置，讓她無法輕易拿到，" 通通 " 進行了一系列嘗試：先是脱鞋上沙發，然後再利用沙發上的靠墊，增加自身高度後最終拿到放在牆架上的遙控器；在按下遙控器，空調仍未打開時，可以教導她 " 電器需要插上插頭才能使用 "，" 通通 " 在遵循教導，成功打開空調的同時，能夠更新自己的技能庫，使得該項技能、知識被長期存儲。
在研發過程中，研究人員為 " 通通 " 打造了幼兒園、六口之家等多智能體場景，并在場景中設定了各自獨立，具備自身價值、能力、人設、狀态的多個智能體，使 " 通通 " 擁有了自己的家人和朋友。
