今天小编分享的教育经验：关于2024年度亲近母语优秀书香校园、书香班级、种子教师评选公告，欢迎阅读。
书香校园
阅读是悄然播撒的希望种子
在校园的课堂内外生根发芽
绽放智慧繁花
是悠悠吹响的求知号角
于班级的共读时光中声声悠扬
汇聚思想洪流
是暖暖点亮的心灵烛火
在家庭的亲子时刻静静燃烧
传递情感温度
致亲近母语书香校园各学校：
岁末将至，回首 2024，我们在阅读推广之途已留下串串坚实足印。腹有诗书气自华，最是书香能致远，建设书香校园，就是要让书香浸润校园的一砖一瓦、一草一木，浸润每一位师生的心灵，成为学校闪亮的文化符号。
对此，有的学校加强氛围营造，让书籍在校园内、班级内随时随处触手可及；有的学校打造阅读课程体系，以诵读课程和整本书课程为基础，构建实施校本课程；有的学校开展丰富多彩的阅读活动，搭建校园阅读智能管理平台，记录阅读数据，分享展示阅读成果……
为进一步推广儿童阅读，充分发挥优秀书香学校、教师的带领作用，让更多的孩子受益，2024 年度亲近母语优秀书香校园、书香班级、种子教师评选活动正式启动。我们渴盼见证更多学校在此次评选中崭露头角，展示独树一帜的阅读推广策略、丰富多彩的阅读实践硕果，恰似为过往努力与未来展望架起一座辉煌的桥梁。
现将有关事项通知如下：
评选条件
优秀书香校园
1. 亲近母语书香校园项目学校（含项目合作学校、书香校园联盟学校、亲近母语公益项目校），已结束服务或正在服务中均可申报；
2. 认同亲近母语理念，选用亲近母语相关产品（含图书），并积极进行儿童阅读实践探索的学校。
优秀书香班级
1. 亲近母语书香校园项目学校的班级（含项目合作学校、书香校园联盟学校、亲近母语公益项目校），已结束服务或正在服务中均可申报；
2. 认同亲近母语理念，选用亲近母语相关产品（含图书），并积极进行儿童阅读实践探索的班级。
优秀种子教师
1. 亲近母语书香校园项目学校种子教师，积极进行儿童阅读实践探索，并取得一定成绩；
2. 认同亲近母语理念，并积极进行亲近母语体系下的儿童阅读教学实践及儿童阅读推广。
评选须知
1. 申报方式
（1）在线填写申报表；
（2）按要求上传相关材料——
申报 " 优秀书香校园 " 提交以下两种材料：
① 书香校园建设报告：包含学校组织结构建设、校园儿童阅读课程和自主阅读实施情况、儿童阅读种子教师团队及培养体系、校园阅读环境情况、学校阅读文化活动等方面的重要实践和建设成果；
② 典型案例：从校园阅读环境建设、校园阅读文化活动、学生阅读社团建设、阅读评价等方面阐述。
申报 " 优秀书香班级 " 提交以下两种材料：
① 书香班级阅读叙述：包含班级阅读课程和自主阅读实施情况、班级阅读环境和阅读文化活动等；
② 典型案例：学生阅读成果视频、照片等。
申报 " 优秀种子教师 " 提交以下两种材料：
① 个人阅读推广讲述：用第一人称讲述自己阅读和推广儿童阅读的经历以及带来的变化，突出关键时间节点和关键事件；
② 典型案例：阅读教学、阅读推广、阅读活动策划方案均可。
2. 申报要求
特别说明：
（1）杜绝申报材料抄袭，如有抄袭，一律取消参评资格，并在一定范围内公示。
（2）截止时间：2025 年 1 月 15 日
评选流程
2024 亲近母语书香校园系列评选将组建专业评审委员会，分为申报、评审、公示及结果公布阶段。操作流程如下：
1. 申报阶段（2024 年 12 月 10 日 -2025 年 1 月 15 日）
学校、班级和个人提交材料，参与评选。
2. 评审阶段（2025 年 1 月 16 日 -2 月 5 日）
亲近母语书香校园项目组组织评审委员会，进行评审。
3. 公示及公布结果（2025 年 2 月上旬）
专家确定入围名单将在指定官方平台（亲近母语官微或点灯人教育官微）进行网络公示和宣传。最终评选名单将刊文发布，并有机会推荐至 " 阅读点亮未来 " 评选活动中。
奖励办法
一、优秀书香校园 3 所
1. 官网公示，颁发年度优秀书香校园证书、奖杯；
2. 获奖学校赠送第十九届儿童阅读论坛线下参会名额 2 个；
3. 亲近母语全媒体平台专题报道。
二、优秀书香班级 10 个
1. 官网公示，颁发年度优秀书香班级证书；
2. 赠送班级共读图书礼包一份；
3. 亲近母语全媒体平台专题报道。
三、优秀种子教师 10 位
1. 官网公示，颁发年度优秀种子教师证书；
2. 赠送图书礼包一份；
申报方式
第一步：扫码申报
▲ 扫码提交申请
第二步：提交材料
申报材料请于 2025 年 1 月 15 日之前，发送至指定邮箱：[email protected]，命名格式为：部門 - 姓名 - 联系方式。
如有问题可咨询：
联系人｜姚沈老师
电话、微信｜18951791637
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