今天小编分享的教育经验：如何做个让下属又爱又怕的领导？，欢迎阅读。
非常乐意回答这个问题。因为我每带一个团队，都会和他们讲 " 相处一段时间后，你们对我的评价是既爱我又恨我。爱的是跟着我能实实在在提升技能，提高效率，增加收入；恨的是我要求严格，钉是钉铆是铆，工作上容不得半点虚假。"
领导与下属永远是一个认真与马虎、勤奋与懒惰、积极与消极的较量过程。若领导能通过自己的言传身教，以及榜样的示范引领，进而让下属崇尚认真、勤奋和积极，下属就会对领导产生既爱又恨的评价。
认真与马虎，反映的是态度问题。世上无难事，只怕有心人，充分说明工作只要认真，没有克服不了的困难。那么，如何培养下属认真的态度呢？
身正为范，学高为师，领导的言传身教胜过千言万语。比如说，下属经常迟到，你如何改变他呢？最好的办法就是你每天提前到班站在门口，与员工点头打招呼，特别是看到迟到的下属，你仍然一声不吭，与他点头打招呼。到第三天看看，下属肯定不迟到了。
再如，下属业绩上不来，你可以对着他吼，也可以把他的业绩制成图表让他难以言表。但这些都不是提升他业绩的好办法。你给他指出业绩差的原因，再给他示范你该这样做，他的业绩马上就会上来。
凭心而论，没有一个下属不想把工作干好。但由于工作中的困难不能及时克服，或者是勤奋了之后收入并没有增加，进而丧失了勤奋的自觉性。
由此可见，领导要想下属勤奋工作，一味的喊口号肯定是无效的，而要从两方面入手。一是及时找出下属工作中的困难，并通过培训和示范，让下属有能力勤奋奋工作；二是要让员工感受到勤奋工作后会带来什么，通过榜样的示范引领只是促动，让其业绩提升的同时亲身体验到收入的增加，才是形成内在的追求。
我们都知道良好的习惯可以使一个人终身受益。下属在工作上养成勤奋的习惯也是一个过程，领导的言传身教是一个方面，更重要的是要让下属体会到勤奋工作的好处。
一个团队中通常有三种人，能干成事的人，想干事的人，以及有事也不干的人。作为领导，工作的宗旨就是让能干事的人干成事，让想干事的人有事干，让不想干的人一边去凉快。
让能干事的人干成事，需要领导能把握工作重心，集中优势资源，排忧解难，稳住基本盘。可以毫不夸张的说，这部分下属就是团队的种子，当他们能顺利生根发芽时，团队的榜样作用就会蔚然成风。
让想干事的人有事干，既需要领导作出合理的安排，又要求领导在下属干事的过程中，深入一线，掌握动态，特别是在他们遇到困难时，领导能及时出现，并帮助他们战胜困难。
让不想干事的人一边凉快去，需要领导讲正气树新风，要么要求他们限期改变并拿出成绩，要么要求他们主动离开，不要拖团队的后腿。
领导以集体利益为重，业务上率先垂范，能帮助下属提升技能，提高效率，增加收入；同时，又能严格要求下属，崇尚认真反对马虎，崇尚勤奋反对懒惰，崇尚积极反对消极，下属就会既爱你又恨你。
