今天小编分享的教育经验：这个习惯，高考很吃亏，别让孩子吃这个亏！，欢迎阅读。
高考时，哪些学生最吃亏？
不是成绩差的，而是那些字写得丑的：
明明写的是正确答案，但字迹潦草，导致阅卷老师认不出、机器识别不了，最终得不到高分。
字写得 " 丑 "，考试很吃亏
以目前的阅卷来说，无论是中考、高考还是一些大型的统一考试，基本上都是采用 " 电子阅卷 "，机器将考生书写的内容扫描到电腦上，然后再随机分配给阅卷老师。
如果考生的字写得太 " 丑 "，经过机器扫描到电腦上，会导致卷面不够清晰，明明正确的答案却无法辨认，那不是太可惜了吗？
有曾经参加过大型考试语文科目阅卷的老师说：一份卷子在他们的眼皮底下基本只停留 3-5 分钟，其中作文会占去 1-2 分钟，而面对那些 " 看不清 "、" 认不到 " 的字，不管对错，基本就算 " 错 "，不会给分了。
阅卷老师的工作量很大，虽然说老师们在阅卷时，都想力求公平、公正，但在面对一些很难辨认的字时，老师也没时间、没办法一个个字去辨认。
特别是像语文的古诗词填空、作文、阅读理解等需要大量书写的题目，字写得丑真的是很吃亏。在作文版块，基本都会有个 3-5 分的卷面分，难以辨认的卷子，这 3-5 分的卷面分就会不翼而飞了！在竞争激烈的高考中，多考 1 分就能甩掉几百人，这 3-5 分的卷面分真的是十分重要的！
高考出现 " 神仙卷面 "
深圳中学的温卓越同学，曾在高考中，凭借字迹工整、文笔出彩写下的一篇高考作文，不仅获得了满分，还入围广东省教育考试院 2018 年 7 篇高考优秀作文名单中。
当这篇作文在网上走红后，网友们都被其工整的字迹所打动，有网友感慨道：
" 我要是老师，也要给她打满分。"
还有网友表示：
" 有书法家潜质。"
不得不说，整洁的卷面、漂亮的字迹，不仅会让阅卷老师眼前一亮，更是成为不折不扣的加分项。
温卓越同学
据了解，温卓越同学在这篇满分的高考作文之前，就曾凭借一篇《你孤单吗》的作文走红。
当时的阅卷老师，看到温卓越同学的这篇作文后，立即晒到网上引发热议，更是被阅卷老师评价为：
" 卓越版 "（温卓越），是阅卷场上的珍稀，看到就想打满分。
查看近几年的各省高考状元，发现他们都在凭借 " 一手好字 " 获得加分，而他们的语文卷面都被网友堪称为 " 神仙卷面 "。
2020 年江西省理科状元尹天骥的高考语文试卷，字迹工整秀美，惹人羡慕；
2020 年湖北省高考理科状元唐楚玥，写得一手好字，平时的硬笔作品，让咱们看了，只有羡慕的份儿；
2019 年河南省项城市理科状元韩奉延，优异成绩背后，一手好字也是给了他巨大的帮助。
其实，从这些高考状元的字迹就足以看出，他们写得一手好字，都是下过功夫的。
就拿温卓越同学来说，从小到大，她一直坚持每天练字 1 小时，日积月累，勤学苦练之下，才得以写出一手漂亮的好字。
从而让她备受老师、同学的青睐，成为学校有名的书法达人。今天带你们一起走近电子阅卷，看看你的卷子在电子眼下面变成了什么？考生可要注意喽！认真阅读，至少少丢 20 分！命运也许就在这些小细节里！
一、试卷是如何扫描的
1、如果不使用规定的 2B 铅笔，可能识别被误判为 " 空选 "，造成失分。
2、蓝色钢笔书写后，扫描字迹较浅，若无法辨认，容易误判或不给分。
3、作图未使用规定铅笔，或下笔太轻，会造成扫描看不清楚，请慎重。
4、语言表述需简明扼要，勿超出答题区網域。
二、老师是如何阅卷
1、主观题和客观题
一般客观题为选择题，由电腦自动阅卷完成；主观题为填空题、解答题，划分区網域后，由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议的部分，往往都是主观题部分。
2、正评和仲裁
高考中，一般每道题由两位老师独立评分，即为正评。评卷前会在系统内设定一个允许误差，比如 1 分，若两位老师评分不超过允许误差，则得分按均值计算；若评分超过允许误差，则试卷提交到第 3 位老师进行仲裁，作为最终结果。考试按不同题型分类，允许误差为 0 分或 1 分。
三、评卷误差是如何产生的
老师们在网上阅卷中发现了很多不规范的答题情况。答题超出指定区網域、字迹潦草、涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答案不分层次……类似的丢分实在不应该，也得不偿失。
评卷误差的产生，主要有两个原因：一是解题过程的规范性，二是书写的规范性。由于解题过程的不规范，其实是方法掌握得不够全面，各题迥异不具代表性，这里主要展示一些书写规范性的问题。
1、危险的字迹，无法辨认，或容易引起歧义。
2、解答题未化简到最终结果可能会扣多分；填空题以下三种情况未化简则全扣。
3、千万别和阅卷老师开玩笑，情节严重者，本题即使有部分正确依然 0 分处理。
四、答题不规范的典型情况及应对措施
1、字迹潦草
问题：字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡，没有平时纸质阅卷那么清晰易认，加上高考阅卷时间短、任务重，因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。
应对：书写差的学生应加强书法练习，不仅每个字要力争书写工整、大方，而且整个卷面要做到干净、清洁；答题卡答题范围設定是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小，考生无需担心字写大了书写空间不够；考试时统一要求学生使用配套的 0.5mm 考试专用水芯笔，避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。
2、题号填涂与作答不符
问题：试卷中有选考题，要求考生除了答出所选题目的答案外，还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑，而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况，这样做，该题 0 分。
例如下卷，考生涂的是 43 题题号，答的却是 42 题的内容，只能得零分。
应对：答选考题时，一定要头腦清醒，选定要答的题目一定要涂对题号，否则白费了工夫，还不得分。
3、超出规定区網域答题
问题：部分学生还没想好便匆忙答题，以至于格式没安排好，超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中，超出规定区網域的答案无效。
应对：答大题时，想好了再动笔，先答什么，后答什么，要有条理，不能写了半天还没入主题，重要的东西没地方写了，再东找点地方，西找点地方写，结果不得分。
4、答案分块
问题：有的学生答案布局不合理，内容抽成了几块。" 分块 " 现象容易导致阅卷教师漏阅得分点，造成赋分过少的现象。
应对：高考试题中的非选择题一般是 2 分一个要点。因此，书写答案前先确定需要书写的要点个数，规划好答案的整体布局，在书写前对答案打好草稿，然后从左上角往右下角书写，这样就不会出现图示的 " 分块 " 现象；备考过程中加强对高考非选择题答案的揣摩，分析答案要点有几个，答案依据在哪，为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明，避免书写之后又补充答案的现象。
5、答案不分层次
问题：不少考生答一道大题时，没有层次，一口气写了一大段，让阅卷老师很难查找知识点。
应对：对于一道需要答出很多采分点的大题，考生作答时要尽可能做到有层次，这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的，便于得高分。
6、作图不规范
问题：部分学生在答题卡上作图不清晰，要不过淡，要不就东一条线、西一条线，擦又没擦干净，显得很脏，这让阅卷老师很难辨识清楚。
以下是物理卷第 34 题，考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。
应对：作图题要本着清晰、干净的原则，该用尺子的地方一定要用尺子，线条要重些，但又不能让其看起来显得脏。
7、出现删除符号
问题：部分考生匆忙答题，答错了一段，便用删除符号大面积删掉。
应对：往年高考中允许使用白纸 " 打补丁 "，而现在高考则取消了 " 打补丁 "。因此，很多学生感觉答题出现错误时，往往使用删除符号划掉部分字词，这是一个极其错误的思维定势。
五、这样做可以在高考多拿 20 分！
如何规范答题、什么样的卷面才是阅卷教师希望看到的呢？一份工整、清晰的答题卡，无疑会给阅卷教师眼前一亮的感觉。
阅卷教师希望看到的是能够减轻阅读量的卷面，具体包括以下 6 点：
1、卷面清洁，这是最基本的要求；
2、书写工整，字迹清晰；
3、在规定的答题区網域答题，否则做无用功；
4、表述是要根据分值思考要点，尽量细分，用分号或①②③④等符号清楚表述；
5、语言要简洁，答中要害；
6、语言表述要规范，尽量用专业术语。
如果卷面做到了以上 6 点，在 " 可给分可不给分的情况，从宽给分 " 的高考评分原则下，将无形中增加了多得分的砝码。
电子阅卷，对同学们的书写规范和答题习惯也有了更多的要求，所以，大家在平时的作业中注意书写规范，到考试的时候压力会减小很多。高考生们可要注意了！在考试中可千万别犯类似的错误哦！
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