丁羿：一个人的世界在书架上

今天小编分享的教育经验：丁羿：一个人的世界在书架上，欢迎阅读。

· 点灯人讲述 ·

丁羿

新疆生产建设兵团第二师华山中学语文教师

第六期点灯人飞翔计划培训师

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大家好，我是来自新疆生产建设兵团第二师华山中学的丁羿。今天在这里和大家分享我的阅读历程，我感到非常的荣幸和激动。

其实，在准备这次演讲的时候，我一直琢磨着该定个什么样的题目。直到前两天，我站在书柜前，目光无意间掠过一本书——《一个人的世界在书架上》，那一刻，我恍然大悟，这么多年的买书、读书经历，不正是我的阅读历程吗？

当我成为老师后，我和学生说的最多的话就是，生活中一定要有书，一定要多阅读。

2021 年 9 月，华山中学为了更好地推广阅读，激发学生的阅读兴趣，专门成立了 11 人的阅读组。

设立贯穿 1-8 年级的阅读课，我从语文教师转为专职阅读教师，刚开始带 3 年级 7 个班的阅读课，一周 14 节阅读课，上的第一本书是《安徒生童话》。

看着那么厚一本书，这如何下手，阅读课到底教什么，怎么教，一片迷茫。这不光是我的疑问也是整个阅读组的困惑，阅读组教师通过研读各种专业书籍增强专业素养，利用每周教研活动努力构建阅读课程体系。经过不断努力，构建出"146 幸福种子整本书阅读课程 "。

围绕 " 玩在华山 " 这个育人模式，锚定百阅工程（教师为 1 — 8 年级学生精心挑选 100 本书），搭载四大课程，紧扣爱、成长、自然、生命四大主题，通过各种读书活动，为学生种下阅读的种子。

后来更是何其有幸与亲近母语结缘，在学校的支持下我参加了儿童师资能力认证培训，成为了飞翔计划的培训导师。

亲近母语团队

徐莉莉老师的示范课

亲近母语团队曹林老师的示范诵读课

在学习中，我明白一堂好的阅读课就是在学生探究式的阅读中慢慢展开的。阅读课最大的任务不就是要让学生爱上读书吗？

在阅读组刚成立的 2021 年，我上了一堂《稻草人》的整本书导读课，这也是我第一次上整本书阅读的公开课。

记得有一个学生在回答问题时提出，为什么稻草人最后会倒下了，为什么故事很多，偏偏选《稻草人》作为这本童话集的名字。如此有深度地思考，只有在阅读时才会产生。

我尝试和美术老师一起

通过阅读与美术的结合带着孩子感受秋叶之美

带着孩子去做专题研究《西游记》中

谁最神通广大的？神话故事中 " 神奇 " 在哪里

带着孩子们阅读神话故事去追寻远古的声音

这三年多来，我带着孩子们一起遨游在书的世界里，从《时代广场的蟋蟀》里那只充满梦想的小蟋蟀，到《木偶的森林》里木偶的奇幻旅程，再到《中国民间故事》里那些充满智慧与传奇色彩的故事，每一本书都像是打开了一扇新世界的大门，不仅让孩子们拓宽视野，也丰富了我的世界。我觉得和孩子们一起聊书，真的是一件超级浪漫的事情。有的孩子还告诉我，自从上了阅读课，他们家的藏书量都上升了。