今天小编分享的教育经验：分享故事赢《日有所诵》成长礼盒，欢迎阅读。
如果您的手机相册里存着孩子摇头晃腦背诗的视频；
如果孩子的书包总揣着翻旧的《日有所诵》，页角卷起却舍不得丢；
如果 TA 曾举着书对您说：" 妈妈，这首诗好像在讲我们家的故事 " ……
这些瞬间，都值得被看见、被珍藏、被传递。
自 2007 年第一版《日有所诵》面世以来，它已经陪伴了无数孩子走过 18 年的成长之路。
有些孩子，在《日有所诵》的陪伴下，从稚嫩的儿童成长为一个优秀的青年，就像她：
有些孩子，正在诵读的路上，拔节生长……就像他们：
从稚嫩的童声到自信的朗诵，从懵懂的童年到满怀梦想的少年，《日有所诵》见证了孩子们的成长，也成为了无数家庭和学校中不可或缺的一部分。
如今，《日有所诵》第七版即将全新发布。这不仅是一次版本的更新，更是一场母语启蒙、中华诗教、和诗心的温暖传递。我们希望通过这次活动，记录下您和孩子与《日有所诵》的故事，让更多人感受到诵读的力量。
Q
为什么参与活动？
01
定格时光
让童年的声音成为永恒
还记得孩子第一次磕磕绊绊读出《日有所诵》时的雀跃吗？那些清晨赖床时撒娇的诵读声、睡前依偎在怀里的童谣呢喃，都是时光里最温柔的碎片。通过记录这些故事，您将亲手为孩子编织一本专属的成长纪念册——未来某天，当 TA 翻开这些文字或视频，会听见童年最清澈的回响。
02
见证蜕变
从胆怯到闪耀的成长轨迹
或许您的孩子曾因《日有所诵》爱上朗诵，站上了班级讲台；或许一首小诗让害羞的 TA 主动交到了第一个朋友；又或许三年的坚持诵读，让作文从 " 流水账 " 变成了范文……分享这些真实的故事，不仅是为孩子喝彩，更让万千家庭相信：每一份坚持，都在悄悄点亮未来。
03
传递星光
让故事照亮更多孩子的成长
您是否曾被其他家庭的诵读创意启发，和孩子尝试了古诗吟诵？现在，轮到您成为那束光！您记录的 " 因为《日有所诵》，我的儿子不再口吃了 " 可能让另一个焦虑的妈妈重拾信心；您设计的 " 班级诵读剧 " 或许会点燃一所乡村小学的课堂。参与活动，让您的智慧与爱在更多孩子心中种下诗意的种子。
04
专属礼遇
收获成长的双重惊喜
我们为每一位参与者准备了丰厚的奖励，包括《日有所诵》第七版新书、荣誉证书、定制勋章、听讲解音频课等。不仅如此，优秀故事还将有机会在全网传播，让更多人看到您和孩子的精彩故事。
怎样参与活动？
选择故事主题
您可以选择以下主题之一，分享您和孩子、班级与《日有所诵》的故事：
亲子篇：比如 " 每天 10 分钟，孩子从抗拒到主动诵读的蜕变 "；
教学篇：比如 "《日有所诵》让班上孩子们的眼里有光，心中有爱 "；
成长篇：比如 " 坚持 3 年诵读，孩子从内向到演讲冠军的历程 "；
创意篇：比如 " 改编诵读剧、诵读表演等特色实践 "。
（ 以上标题供参考，请自拟故事标题 ）
撰写或拍摄故事
故事可以是文字形式（3000 字以内），也可以是短视频（3-5 分钟）。我们鼓励您提交" 老书合影 + 新书期待 "的对比照片，或者孩子的诵读音频，让故事更加生动。
提交作品
您可以选择以下任意一种方式提交作品：
线上提交
长按下方二维码，上传视频，并按要求填写报名信息【孩子（老师）姓名或昵称 + 年级 + 城市 + 故事标题 + 联系方式】；
微信提交
添加文文老师微信并发送" 我和《日有所诵》的故事 "报名，直接提交视频或文档。
檔案需命名为：【孩子（老师）姓名或昵称 + 年级 + 城市 + 故事标题】。
文文老师
社交媒体分享
提交作品的同时，也请您在抖音、小红书、微博等个人账号所在平台发布故事，并带上话题 # 亲近母语 # 日有所诵 18 岁 #，@《日有所诵》官方账号。
邀请朋友参与
邀请您的朋友和家人一起参与活动，分享他们的故事。
邀请 3 位好友投稿，您将解锁【《日有所诵》（第七版）讲诵音频课】前 8 个单元；邀请 10 位好友，可解锁【《日有所诵》（第七版）讲诵音频课】一个年级（价值 129 元）所有课程。
本课程将于 4 月份陆续更新上市，本活动评选结果公示后，联系文文老师领取。
参与活动能获得什么？
丰厚的奖励
我们为不同组别設定了丰富的奖项：
金诵奖（特等奖）：3 名，纸质荣誉证书 + 第七版套装 + 定制 " 日有所诵 "logo 勋章 +6 个年级听讲解音频课；
星光奖（一等奖）：10 名，纸质荣誉证书 + 第七版套装 + 单个年级听讲解音频课；
耕耘奖（二等奖）：30 名，电子荣誉证书 + 第七版单册 + 诵读笔记本；
参与奖：凡是报名提交，作品完整即可获得 20 讲听讲解音频课 +30 元课程优惠券。
专属权益
获奖故事将有机会在教育报刊或亲近母语微信、点灯人教育微信发表，为孩子的成长增添一份荣誉。
往期优秀分享
温暖的萤光，明亮的远方——和孩子们一起 " 日有所诵 " 的故事 | 中国教育报推荐
活动时间
征集期：2025 年 3 月 10 日 -4 月 10 日（30 天）
评选期：4 月 10 日 - 4 月 17 日（7 天）
结果公布：4 月 23 日世界读书日揭晓
《日有所诵》陪伴孩子成长的每一个瞬间，都是珍贵的回忆。我们希望通过这次活动，记录下您和孩子的故事，让更多人感受到诵读的力量。
让我们一起，用爱和陪伴，为孩子的成长留下最美的印记。
期待您的参与，让我们共同见证孩子的成长与蜕变！
评论区有奖回馈
特别企划：寻找初代用户
如果您是 2007 年首批使用《日有所诵》的家长或孩子，请在下面评论区留言，简单分享您的故事，我们将为您送上一份特别的礼物！（《日有所诵》主编、亲近母语创始人徐冬梅老师亲笔签名本）
分享您的故事
在评论区写下您和孩子最难忘的诵读瞬间，点赞且留言互动最多的前 3 名，我们送上《日有所诵》第七版新书一本。（任选一个年级）
《日有所诵》，不仅是一本书，更是一趟诗意的旅程，一段温暖的陪伴。让我们一起，用声音传递爱，用故事点亮未来！
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