今天小編分享的社會經驗：“學霸情侶”雙雙保研東大，他們的愛情故事吸引超多人點贊，歡迎閲讀。
一個是班級學習委員，一個是輔導員助理，南京工業大學的李佳逸和曾俊豪都來自該校土木 1908 班，他們的關系不僅是同學，還是情侶。近日，他們雙雙保研成功，還榮獲了學校優秀畢業生的稱号。今年 9 月，他們将共同奔赴東南大學材料科學與工程學院，開啓一段新旅程。
△ 李佳逸和曾俊豪
共同努力，幾乎每天都打卡自習教室
他形容她——眉眼彎彎，笑容燦爛，就像和煦的暖陽；她描述他——熱情親切，随和幽默，是一個積極向上的男孩。
在大二剛組建的新班級見面會上，李佳逸和曾俊豪初次見面。在曾俊豪的眼中，李佳逸是一個認真負責、温柔可親的學習委員，曾俊豪總會主動找她詢問有關領書、選課等方面的問題。
" 我覺得他動手能力強、平時和他相處非常愉快，所以自主組隊時，自然而然就想到了他。" 在大三下學期土木學院組織的 " 創新周 " 課程中，李佳逸主動邀請曾俊豪組隊，一起制作課程所需模型。
" 在做模型時，偶然發現，我們都很喜歡聽周傑倫的歌，于是我們一邊做模型一邊聽音樂，仿佛身處演唱會現場。" 曾俊豪笑着補充道。一起合作、分享音樂、共解難題，日邁月征，暮來朝去，兩人對彼此的了解一步步加深，愛情的種子在 " 模型 " 中漸漸發芽。
△ 李佳逸和曾俊豪
他們都熱愛所學的專業，對未來也都擁有明确的目标，兩人幾乎每天都相約去教室自習。李佳逸説：" 我們一起制定目标，為每周、每日的學習做大致規劃，約定好完成任務後給自己一些小獎勵。這些都是激勵我們攜手向前的動力。"
在期末復習階段，他們一起梳理知識框架，将重點内容記錄下來，形成自己的知識體系。曾俊豪説：" 遇到不會的難題時，我們相互讨論，在讨論中往往會有新靈感迸發。"
他們一起學習，一起向着目标奮鬥，也一起分享彼此的生活。曾俊豪喜歡籃球，李佳逸喜歡音樂，于是她會陪他一起看籃球比賽，一起感受籃球場上的意氣風發，而他也會仔細傾聽她分享的歌曲，感受音樂給心靈帶來的共鳴。
△兩人的榮譽證書
一起奮鬥，雙雙保研到東南大學
保研期間，兩個人也一起準備夏令營，督促彼此學習、分享彼此喜悦，也替彼此緩解焦慮。
李佳逸説：" 在夏令營，我們幾乎拿到了完全一樣的 offer，包括東南大學、山東大學、中南大學、重慶大學等。" 這些 offer 讓他們在緊張的推免過程中更加自信。" 在拿到入營和院校 offer 時，我們會歡欣鼓舞，在目标有落差時會彼此安慰，相互陪伴是我們前進的巨大動力。" 説着，曾俊豪便看向李佳逸，眼中帶光。
在參加夏令營之前，他們會一起整理院校信息、準備報名材料、復習專業課；每次面試結束後，他們會通話講一講整個面試過程，相互分享老師問的問題以及自己的回答。一來一往中，兩人的感情也愈來愈牢固。最終，他們共同選擇了東南大學土木工程材料專業。
△ 一起創作畢業作品
曾俊豪擅長數學，李佳逸的英語非常優秀，兩人取長補短，充分釋放自己優勢學科的能量，成為彼此的 " 老師 "。
" 當我知道她四級 648 分、六級 609 分時，十分驚訝！我不擅長英語，她便會毫無保留地與我分享英語學習經驗，陪我一起準備英語面試。" 曾俊豪説，" 她會整理常見的面試問題，幫我修改自我介紹，‘強迫’我進行英文對話，糾正我的口語。" 在準備英語面試的那段時間裏，他們經常用英語聊天，曾俊豪感激道：" 多虧了她的幫助，我的英語口語有了很大進步。"
對未來的研究生生活，兩人滿懷期待。他們希望可以不斷精進自己的專業知識，提升學習能力與學術能力，相互鼓勵、相互學習。也希望可以⼀起遊遍南京，留下更多美好回憶。
" 大學期間，愛情不是生活必需品，更不是生活的全部，緣分來了欣然接受，緣分未到也不必強求。" 在李佳逸和曾俊豪看來，真正美好的愛情應該是共同努力、攜手共進，見證彼此的成長，一起走向美好。" 在學生階段，我們首先該成為更好的自己，然後才能成為更好的我們。"
通訊員 包煜 朱琳 現代快報 + 記者 李楠
（圖片來源于南京工業大學官微 )
（校對 張靜超 編輯 高霞）
