今天小編分享的社會經驗:孩子發燒,老師一番操作後家長竟勃然大怒……,歡迎閲讀。
昨天早上,杭州有位初中校長發了條朋友圈:
其中提到,有個孩子今早到學校,發燒了,趴在桌上頭都抬不起來。老師看看他的症狀,和之前班裏得流感的同學差不多,為了不影響其他孩子,也讓他更舒服點,就幫他找了個獨立房間,開好空調,倒好水。安頓好孩子後,又給家長打電話。
結果家長勃然大怒,説 " 發燒又不是大病,誰規定流感不能上學,戴個口罩不就得了 …… 流感又不是十惡不赦,你居然給他隔離在教室外,剝奪他學習的權利,我投訴你,投訴你們學校 ……"
這位校長説:" 學校裏最近有不少孩子生病請假,所以班裏的課堂早已開啓直播網課了。一般孩子生病頭兩天,最不舒服,我們不建議家長讓孩子上網課,發着燒,也學不進去。等到孩子身體好些了,再看網課回放,慢慢補起來。已經很人性化了,沒想到家長還要去投訴。孩子成長應該是家校社協育,不能一味把孩子 ' 寄養 ' 在學校。"
開不開網課
家長群裏讨論很激烈
這位家長生氣的背後,也是在焦慮,擔心孩子的課業落下。這和很多家長關注的重點是一樣的。最近流感高發,不少中小學老師一早就接到家長電話,給孩子請病假。其中,最為焦心的是高中生家長。
一位高一家長説:" 兒子甲流中招了,燒到 39 ℃多,班裏還有四個同學也請了假。兒子燒得睜不開眼,昏睡大半天。各科老師接連發了好幾張試卷來,真是愁人。" 這位家長有些着急,私下裏問老師,有沒有網課開起來。得到的回復是,學校規定,要 7 個人同時請假,才會開網課。" 我們班裏才 5 個人請假,網課不開,到時復課找誰補去?"
他和初中同學的家長聊了聊,得知有高中學校是 3 人同時請假就開網課,還有學校沒開網課。
" 最好能有個直播課堂的回放,等孩子身體舒服了,想補補落下的課,也能及時跟上。" 這位家長説。
因為開不開網課,家長群裏最近讨論很激烈。
一位高三學生家長説:" 孩子班裏好幾個人發燒,前天我們也燒起來。馬上就要首考,掰着手指頭數都沒幾天了,老師一天要講評好多試卷,學校又沒開網課,聽不到講評,也不知道孩子自己看答案,能不能搞懂。" 還有家長聊着聊着生氣了,覺得學校不近人情。
不過,也有一些家長覺得,開不開網課無所謂。" 孩子都燒迷糊了,還讓他坐在電腦前聽課,能聽進多少可想而知,也就是家長看到,圖個心裏安慰。" 有位家長説。
另一位家長接過話茬:" 我兒子上周五開始不舒服,周末兩天在家沒精神,基本是躺床上的。星期天回校,晚自修沒上完,又打電話來説不舒服。我把他接回家了。看他書包裏還塞着幾張試卷,但到家他就倒頭睡了,我也沒喊他,養好病最重要。"
多所高中開出直播課
如果學生因病請假,班裏會開啓網課嗎?記者采訪了多所重點高中。
一位高一班主任説:" 最近班裏情況好多了,生病的高峰是今年 11 月底,最多的時候有 20 多個同學請假回去。學校很快發了通知,課堂開啓直播,方便在家的同學觀看。"
" 我們最近請假的同學不多,高三的同學都屏牢一股勁兒,衝刺首考。聽説高一的班裏,生病的同學多一些,教學處已經發了通知,一個班裏超過 5 人請假,就會開啓直播課堂。沒到這個人數的,老師會和學生直接溝通,發發作業、講義等。" 一位重高的高三班主任説。
還有重高規定,班裏超過 3 個人同時請假,就會開啓直播。
" 直播的形式也比較多樣,看老師們用哪種順手,就選擇哪種。我前幾天在教學樓看了下,有老師用的是釘釘直播,也有老師是用教室前面的智能白板,共享課件和課堂錄音給請假的同學,還有老師直接把自己手機架在教室後面,對準黑板。學校裏有無線網絡,手機插着充電器,直播效果還可以的。" 一位高中教學處的老師説,經過幾年疫情,老師們現在網課經驗都比較豐富。
也有學校沒開網課,但提醒老師們多關注請假的同學。
一位高二班主任説:" 我們班裏選科偏文,女生多,這次流感中招的人不多,零星有幾個。學校沒開網課,但是和老師們都提前交待了,等這些學生回來,要多問問情況。特别是物理、數學等理科老師,課程有難度,多給他們講一講。"
另一位重點高中的高二年級組長説:" 我們沒有很多同學請假,今天一個人,明天一個人的。大家恢復也還快的,兩天左右都回來了。班裏沒開網課,但是課件、講義、作業等,都點對點發給請假的同學了。"
高二學生發燒 40 ℃
" 頭昏昏沉沉,直播課根本聽不進去 "
學校開出了直播課,請假在家的同學們,聽課效果怎麼樣?有位重高的高一班主任張老師説:" 一般。"
昨天早上,他接到一位家長的請假申請:" 孩子确診甲流,發燒了,請假兩天。" 同樣的情況,在班裏還有其他 5 名同學。
大概一周前,他的班裏有十幾名同學接連請假,幾乎都是流感。家長來給孩子請假的時候,都會問問 " 有沒有網課直播 "。
張老師説,學校看到這波流感的情況,迅速發了通知,班裏有學生請假的,課堂就開啓釘釘直播,這樣可以方便請假的同學在家學習,不落下課。經過前兩年,老師們都有豐富的網課直播經驗,直播課堂沒什麼問題。
" 雖然直播上課是沒問題,但是孩子能聽進去多少,我就不清楚了。上周,有個孩子甲流康復回校和我説,直播課是開在那裏,他坐在床上聽。但是發燒到 40 ℃,頭昏昏沉沉,腦子裏嗡嗡的,根本聽不進去。還是後面等身體好了一些,看了直播回放,才把内容補上的。" 張老師説,聽到學生這樣説,挺心疼的," 我也理解家長,高中課業緊,幾天不來上課,桌上可以堆一堆試卷,看着确實挺着急。"
直播課效果未必好
孩子休息更重要
一方面是直播課的效果,未必如大家想的這麼好;另一方面,也有老師反映,直播課堂打亂了自己上課的節奏。
一位高二班主任直言:" 我們班有 5 名同學請假在家,根據學校規定,開了直播網課,就是用手機架在教室後面。上完兩節課,有位家長私聊我,説孩子在看直播,能不能課堂上多關注他一下。後面的課堂,我一邊要照顧班裏的 40 多人,一邊還要時不時通過手機,看看他的反應。一節課下來,有些手忙腳亂,該講的内容沒講透,同學們作業一做,我就發現情況不太好。"
下課後回到辦公室,和同事交流,另一位老師也有同感。
一位高中校長説:" 這波流感病毒來襲,我覺得直不直播不是關鍵,不是説學校不開直播,這就不是好學校。其實,大家最應該關注的,不是直播網課有沒有,效果好不好,而是孩子的身體,身體才是革命的本錢。孩子身體不舒服,就該好好躺着休息,身體養好了,才能盡快回到學校,回到課堂。缺一兩天的課怎麼了?家長的焦慮心情可以理解,但又想孩子病趕快好,又想一節課不落,這不現實。"
來源 | 橙柿互動 · 都市快報