连接·学习·成长：与明师一起，共话儿童阅读实践

今天小编分享的教育经验：连接·学习·成长：与明师一起，共话儿童阅读实践，欢迎阅读。

面对建设 " 书香校园 " 时遇到的各种挑战，是否有时会觉得难以应对？不必焦虑，我们为您提供了一个高效的解决方案，加入在线教研交流，与明师共探书香校园新路径。

2023 年 6 月，为抓好开展读书活动这件大事，帮助学校解决 " 书香校园 " 建设中的各类难题，亲近母语整合近二十年的中文分级阅读研究成果，正式推出——书香校园解决方案 5.1。

" 书香校园解决方案 5.1" 以提升儿童阅读素养为目的，以 " 儿童阅读课程实施和自主阅读促进 " 为途径，以 " 儿童阅读资源和工具 " 为支撑，以 " 儿童阅读师资培养 "" 家校共育 " 为保障，依托自主研发的中文分级阅读校园智能管理平台，可充分实现学生阅读成长数据化，阅读师资培养阶梯化，阅读课程建设体系化，校园阅读成果可视化，是书香校园建设的专业、系统的解决方案。

为更好地帮助和促进亲近母语书香校园便捷使用中文分级阅读校园智能管理平台，赋能阅读种子教师有效落实阅读课程，书香校园服务中心将结合前期调研，邀约亲近母语导师团队及优秀培训师，以及正在实践且输出一定实践成果的优秀种子教师开展在线教研交流。

1. 谁可以参与？

（1）已加入亲近母语书香校园建设的各校阅读种子教师；

（2）正在践行中文分级阅读理念，开展儿童阅读课程的各小学教师。

2. 教研内容及参与方式是如何安排的？

我们深知教师的时间宝贵，精力有限，因此特别设计了低投入的参与方式，让你无需繁琐的准备，就能轻松融入高效的学习交流圈。

每周四下午或晚间，关注 " 点灯人教育 " 视频号，观看资深实践者的课例展播，学习他们的教学经验和技巧。

无论你是教学新手，还是有一定经验的教师，都能在这里找到适合自己的学习节奏和内容。你可以完善课堂观察记录表，参与直播交流；或提前准备教学案例，参与分享，导师进行点评。

具体安排
时间	主题	主要内容	参与方式
10 月 24 日 19:30-21:00	古诗如何教	案例分享，导师点评主讲人：白皛、刘文颖	提前设计教案，在线分享
10 月 31 日 16:00-17:30	儿童诗歌如何欣赏和教学	童诗诵读课：《春天被卖光了》执教者：陈玲玲	提前领取课堂观察记录表，在线分享
11 月 7 日	整本书	整本书交流课：《西顿动物故事》执教者：蒋军晶