今天小编分享的教育经验：五部门：制定红色旅游助推铸魂育人行动计划，遴选推出红色研学精品课程，欢迎阅读。
多知网 8 月 12 日消息，近日，文化和旅游部、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委近日联合发布了《用好红色资源 培育时代新人 红色旅游助推铸魂育人行动计划（2023 — 2025 年）》，其中明确到 2025 年，红色旅游助推铸魂育人工作机制更加完善，红色旅游的教育功能更加凸显，红色文化有效融入青少年思想政治教育工作，用三年时间，针对青少年在全国打造百堂红色研学精品课程，推出千条红色旅游研学线路，开展万场红色旅游宣讲活动，覆盖上亿大中小学师生。
行动计划提出了四个方面共 10 项主要任务。包括：开展红色研学精品课程建设；推动红色文化与日常教学有机融合；组织专业宣讲员讲述红色故事；组织青少年讲述红色故事；邀请先进典型代表讲述红色故事；举办全国红色故事讲解员大赛；举办全国大学生红色旅游创意策划大赛；将优化红色旅游产品供给；提升红色旅游服务水平；完善红色研学实践教学机制。
其中，在开展红色研学精品课程建设方面，要组织相关旅游类院校拍摄制作 " 探寻红色足迹，聆听红色故事 " 特色思政课实践教学课程。各地文化和旅游部门要会同教育部门遴选推出一批红色研学精品课程。各地学校可择优遴选相关研学精品课程作为社会实践课程，供广大思政课教师用作教学案例、教学素材等，为广大思政课教师备好课、上好课提供资源支撑。
在推动红色文化与日常教学有机融合方面，要推动中小学校以语文、历史等教材中红色题材的课文为基础，结合各地红色资源特点以及重大历史事件、重要历史人物等，将红色文化有机融入各类课程教学，在日常学习中发挥铸魂育人功能。
在组织青少年讲述红色故事方面，支持大中小学校利用思政课、党课、团课、主题党日、团日、班队会、课后服务等，积极引导和组织青少年讲述红色故事。鼓励各地红色旅游景区、爱国主义教育基地、革命历史类纪念设施、遗址等与大中小学校开展密切合作，联合培养 " 青少年红色讲解员 "" 红领巾讲解员 "，让青少年用自己的语言讲述红色故事、阐述红色精神。
在完善红色研学实践教学机制方面，鼓励各地教育部门、共青团、妇联和关工委组织开展面向青少年的特色教育实践活动和红色主题研学实践，并纳入社会实践大课堂教学计划；组织大中小学生在重要时间节点开展烈士祭扫，瞻仰参观红色旅游经典景区、爱国主义教育基地、革命历史类纪念设施、遗址等，开展读书、征文、演讲、展演、夏令营冬令营等形式多样的实践教育活动。各地教育部门要推动青少年学生家长充分利用节假日、休息日等闲暇时间带领和支持子女参观游览革命历史类、" 大国重器 " 类和乡村振兴类红色旅游景点。
