今天小編分享的财經經驗：一年消失5600所，幼兒園關停潮之後，輪到小學了？，歡迎閱讀。
從婦產科與幼兒園刮起來的關停潮，還是蔓延到了小學。
這可不是一件小事，它就像一場悄然來襲的風暴，可能會對我們上億家庭產生深遠的影響。
你能想象嗎？就在 2024 年的秋季開學期，山西朔州一所民辦小學突然靜悄悄的關閉，家長去學校領學籍卡才發現，學校人去樓空。
有家長爆料：這所學校關停，根本原因就是因為最近兩年沒有招到一個新生，學校财務已經入不敷出。
現在，小學關停潮序幕已經拉開了。
放眼全國，2023 年一年之間，就有 5600 多所小學的歡聲笑語和上下課鈴聲戛然而止。
一場洶湧的教育大變革正在發生，沒有人能置身事外。
今年 7 月，福建泉州下轄的晉江市永和鎮黎山小學發布拟注銷公告，今年以來，泉州已經有 22 所小學發布注銷公告，或将有超過 50 所小學拟關停。
9 月，湖南衡陽縣東山小學，因開學至今一個學生都沒招到，無奈關閉學校，停止辦學。
廣東清遠市明确 2023 年要撤并小學 16 所、小學教學點 44 個。
江西萬年縣，2024 年秋季對 23 所村小進行調整。
小學消失得最觸目驚心的是東北，有報道顯示，2013 年到 2022 年 10 年間，黑龍江 " 消失 " 近六成、合計 1900 餘所小學；吉林 " 消失 " 近五成、合計 2600 餘所小學；遼寧也 " 消失 "2200 餘所小學，降幅近一半。
一線城市上海也是如此，今年以來，上海 6 區就有 4 所小學、12 所幼兒園終止辦學。
其實縱觀近 20 餘年的數據可知，我國小學數量呈逐年遞減之勢，并非是現在才出現減少這一情況的。
數據來源：教育部
也許很多人會提出疑問：關停潮來了，但我怎麼沒看到我自己周邊的這些小學關停呢？
其實，關停有先後之分，率先關停的是鄉村學校和民辦學校。
01 關停的小學中，近 9 成是鄉村學校
20 世紀初，小學教育就已經被重視起來，統計顯示，20 世紀初，我國有小學 3.47 萬所，到新中國成立之時，我國小學總數量達到 34.68 萬所，達到超 9 倍增長。
彼時我國城鎮化率低，鄉村是人口的主要聚集地，也是初等教育普及的重點區網域。
但在" 一村一校 "急速擴張的同時，分散辦學為主的農村義務教育格局，也帶來了師資力量不足、辦學經費不夠等困難。
再加上農村學齡人口減少、城鎮化進程等多種因素綜合影響下，2001 年 5 月國務院頒布《關于基礎教育改革與發展的決定》，農村學校布局調整政策正式啟動，即" 鄉村撤校 "。
具體說來，就是大量撤銷農村原有的中小學，使學生集中到小部分城鎮學校。
2000 年，全國小學有 55.36 萬所，其中鄉村小學數量為 44.03 萬所；|2021 年，全國小學 15.43 萬所，其中鄉村小學數量僅為 8.14 萬所。
20 餘年間，關停的 39.93 萬所學校中，鄉村學校占了近 9 成。
2023 年，教育部發布了《關于實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見》，提出 " 适當整合小、散、弱的鄉村小規模學校 "。
鄉村學校最先受衝擊的直接原因是：規模縮小、分布太散。
因此，以後在很多鄉村，找不出一所學校會是常态。
另一個關停潮重災區，是民辦學校，從此前的幼兒園關停潮中可以看到線索。民辦幼兒園在園人數在 2020 年就開始下降，到 2023 年減幅達 32.38%。
相較之下，公辦幼兒園在園人數 2023 年才開始下降。這也可以理解，公立學校是吃 " 公家飯 " 的，靠财政撥款，不依賴學費收入，受在校人數的影響較小。
02 生源荒是根本
回顧我國 2000 年之後的人口出生數量變化，2000 年到 2016 年 1 月 " 二胎 " 政策實施前，出生人口數量相對平穩，2016 年因二胎政策迎來生育小高峰。
然而從 2017 年起，我國出生人口數量出現七連降。
2024 年上半年人口出生數據終于姗姗來遲，出乎意料，并未出現大的人口波動，出生人口符合現有下降趨勢。
2024 年是 " 龍年 "，中國傳統意義上龍象征着瑞祥，民間很多家庭都喜歡追生 " 龍寶寶 "。
結果，在這一屆年輕人身上，傳統象征卻不再靈驗，預期中的龍寶寶大爆發也落空了。
現實是，這一代年輕人已經徹底擺脫中國傳統觀念的枷鎖，對于生育和傳統都不再 " 感冒 "。
據最新的《中國人口預測報告 2023 版》，在中預測和低預測的前提下，截至 2035 年左右，中國出生人口都會保持下降的趨勢。
按照這種推測，那麼我國出生人口數量從 2017 年至 2035 年持續下降，當前小學階段所遭遇的生源問題，必然也會在初中和高中階段有所反映。
那我們什麼時候會迎來初中、高中乃至大學關停潮？
義務教育相對容易推測，加上相應年齡就可以。
既2024 年是小學适齡人口下降的拐點；
初中适齡人口到 2029 年仍有緩慢上升的趨勢，但到了 2030 年也開始迅速下降。
高中方面，在考慮了不同職普比和毛入學率後，有兩個學者給出" 生源拐點 " 在 2032 年和 2033 年的答案。
至于大學，有學者認為，高等教育将在 2038 年左右迎來 " 生源拐點 "，因為高等教育會經歷 " 生源數量減少—錄取分數降低—生源質量下降—教學質量下滑—招生嚴重不足—生存倒閉危機 " 的過程，有一定的滞後性。
不論是哪一項預測都說明，學校關停潮是一場曠日持久的戰争，無論哪個學段都無法幸免。
不過，學校關閉潮也并非全是壞事。
有一組數據對比，可能會讓人 " 欣慰 "：2023 年，全國普通本專科學校的招生總人數為 1042.22 萬人；2023 年，我國新出生人口卻只有 902 萬人。
兩個數據一對比，有家長就推出這樣的一份驚喜：如此一來，十幾年後，孩子們上學可能也不用那麼卷了，人人都可以上大學啦？
确實，學校關停潮，也不全是壞事，對于在 2024 年後讀小學，2030 年後上初中、2033 年後上高中、2038 年後上大學的孩子們來說，可以不用那麼 " 卷 " 了。
03 最後
教育行業只是開始，随着人口萎縮加速，其他行業也都受到了打擊。
就拿房地產行業來說吧，經濟學裡有句話叫 " 需求決定價格 "，人口萎縮意味着未來購房需求持續降低，一些房產泡沫較大的城市就像泡沫遇到了針，會加速崩盤。
像鶴崗，一套房幾萬塊都沒人買，就是因為人口外流，剩下的都是沒有消費能力的老人孩子，就業崗位也少了，形成了一個惡性循環。就連一線城市也不例外，這幾年人口淨流出，房價也跟着下跌。
這場中小學關停潮，就像一面鏡子，照出了我們社會面臨的一些問題。
但我們也不能只是抱怨和擔憂，我們要積極行動起來。
對于家長們來說，要更加關注孩子的教育質量和未來發展，為他們選擇合适的教育路徑。
對于上面和社會來說，要加大對教育資源的均衡配置，支持鄉村教育和民辦教育的發展，同時也要關注教師的權益和職業發展。
中小學關停潮雖然給我們帶來了挑戰，但也可能是一個契機，讓我們重新審視教育的本質和未來。讓我們一起努力，在這場時代的浪潮中，找到屬于我們的方向，為孩子們創造一個更好的未來。
本文來自微信公眾号 " 曉芳說職場 "（ID：XF-SZC），作者：王曉芳團隊，36 氪經授權發布。
