今天小編分享的教育經驗：《對話中國MBA》專訪山東師範大學商學院院長馬英紅，歡迎閱讀。
山東師範大學商學院自創辦以來，沐浴着孔孟之道的智慧之光，秉承 " 弘德明志、博學笃行 " 的校訓精神，在歲月的磨砺中熠熠生輝。它以堅實的步伐，緊跟時代脈搏，銳意進取，孕育了一代又一代商界精英和學術翹楚，鑄就了山東師範大學商學院在華夏商科教育領網域的一席之地。
山東師範大學商學院的發展歷程既傳承着歷史的深沉厚重，又湧動着時代的鮮活創新。學院将不斷深化教育教學改革，優化課程體系，打造了一大批具有國際視野與本土情懷的優質課程，滋養莘莘學子的商業智慧與人文素養，有力推動山東乃至全國經濟社會的發展進程。在這片熱土上，山東師範大學商學院正以其獨特的風采，續寫輝煌華章，描繪未來壯美藍圖。
走進有着悠久歷史的山東師範大學，這裡不僅人文荟萃，而且在商學領網域也有獨特的發展，本期《對話中國 MBA》與山東師範大學商學院院長馬英紅展開對話，探讨其在商學教育以及商學院發展方向上的深刻見解。
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十六載磨砺師資力量
深耕齊魯培養行業翹楚
MBAChina：請您介紹一下山東師範大學商學院的基本情況。
馬院長：
山東師範大學商學院坐落在美麗的泉城濟南，是山東師範大學在長清校區的專門學院，現有專任教職工 120 餘人，其中，專注于 MBA 教育教學的老師接近 60 餘位，經過近十六年的凝練和發展，山東師範大學商學院已經培養了一支專業且功底扎實的師資隊伍，也為山東省培養出了一批各行各業的精英。
融合齊魯文化實踐
緊跟時代發展步伐
MBAChina：山東師範大學商學院的課程特色表現在哪些方面？
作為一所師範類高校，山東師範大學的 MBA 課程更擅長培養的是教育行業人才，近些年來，大概接近三成的學員是來自于山東省從事教育行業或是相關行業裡面的輔助人員，比如說教培機構的管理者和老師、市場營銷從業者等，都會選擇進入山東師範大學商學院 MBA 班進行深造，這也在一定程度上讓我們這所師範類高校的特長有了延伸。
此外，為了保證有志于在教育行業做出成績的學生的強競争力，學院在山師部分機構，比如具有傳統文化特色的齊魯文化研究院、專業性較強的教育學部等聘請了部分師資，發揮交叉性、融合性的特點和優勢，将文學、齊魯文化教育、計算機、公共管理、法學等方面的專家融入到教師團隊裡面。
在對齊魯文化特色的深入研究基礎上，學院為學生提供了一系列具有地網域文化特點的實踐課程。這些課程旨在引導學生參觀和研學齊魯大地上的各個文化實踐基地，讓他們親身體驗和深入了解齊魯文化。通過這種實踐教學方式，學生在學習商業文化知識的同時，也得以更深刻地學習和理解齊魯地區的文化特色。
在理論課程方面，舉例來說，我負責講授的《數據模型與決策》雖然可能稍顯枯燥，也是 MBA 學生覺得頗具挑戰的一門課程。但是作為一所師範類高校，山東師範大學在數學物理等課程的教育人才儲備很豐富，在此基礎上，結合學校的數學和計算機等學科資源，商學院組成一個跨學科教師團隊，共同開發了這門課程。我們不僅傳授數學知識，還努力用管理學案例講述故事，幫助學生理解如何将管理學問題通過數學方法分析解決，并最終回歸到管理學的實際應用。
結合當前的人工智能、大數據等技術，學院在課程中還引入了相關軟體工具，只要學生能夠理解并構建數據模型，他們就可以通過軟體來實現問題解決。同時還想強調一點的是，管理問題的解決不是一個人的事，而是要學習團隊協作。一個真實的管理問題需要企業一線人員和擅長數學、管理研究和計算機技術的人共同參與，通過大數據方法驗證後方可實際應用。由此，我們将理論教學和實踐應用緊密結合，讓學生在聽課時覺得每一個案例都變得易于理解。
雙萬計劃領航，共築教學質量新高
MBAChina：對于未來的課程規劃，山東師範大學商學院有哪些新的想法？
自 2019 年左右國家推出 " 雙萬計劃 "，旨在通過建設萬門優質課程和一萬個一流專業來提升本科教育教學質量。在此基礎上，學院争取在未來 2 到 3 年内，按照國家一流課程标準，全面提升和打造 MBA 核心課程體系。此外，我們專注于案例教學的研發，希望通過這種教學方式，為學生的人才培養奠定牢固的基礎。同時，致力于培養一支年輕的教學團隊，确保老、中、青三代教師之間有效的傳承與幫扶機制，全面提升教學質量，實現教育教學的持續發展和創新。
圖文 | MBAChina
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