今天小編分享的科學經驗：華為智慧教室3.0的晨光，點亮教育智能化變革，歡迎閱讀。
" 教室外有更大的世界，但世界上沒有比教室更偉大的地方。"
我們在求學階段，都聽說過這句話，但往往是在走出校園之後，才真正理解了這句話。為了讓走出校園的孩子能夠有能力，有勇氣探索廣闊的世界。我們應該準備最好的教室，盡一切可能，幫助少年們做好人生的準備。
近幾年，科技界最熱門的概念就是 AI 大模型，這一點在 MWC 2024 的舞台上展現得淋漓盡致。來自全球的科技廠商，可謂是無人不做 AI 大模型，無人不講 AI 大模型。但如果說有一個場景，應該優先汲取 AI 技術的價值，那就是教育。
在教育行業中，一次科技的進步，一次知識的碰撞，一次效率的提升，都可能改變很多人的一生。AI 融入社會的起點，就應該是 AI 融入教育智能化變革。
讓人興奮的是，我們的這個期待，在 MWC 2024 中已經得到了實現。
在 MWC 2024 期間，華為在 " 引領數智基礎設施，加速教育智能化 " 主題論壇上，正式發布了具有 AI 教學分析功能的智慧教室 3.0 解決方案。這一方案可以有效打造具有智能互動能力的教學環境，從而大幅度推動教育智能化更新。
華為公共事業系統部總裁李俊風表示：" 在網絡時代成長起來的數字‘原住民’，自小對 ICT 技術應用習以為常。構建數智教育生态，提升師生數字素養，培養面向未來的創新型人才，是現代教育的發展方向。華為攜手行業夥伴，基于雲計算、AI、大數據等新一代信息技術，為教育行業打造高标準、高性能的數智化底座，創新教學與管理模式，共創教育新未來 "。
智慧教室 3.0 解決方案如一道晨光。它能穿越空間、地理、文化的界限，将 AI 技術帶到最需要它的地方。它将從此刻出發，去照亮教育智能化的跨時代巨變。
教育智能化變革
新時代拉開大幕
在 AI 大模型開始爆火之後，其價值首先就在教育領網域完成了釋放。在 ChatGPT 剛剛開始興起時，就能看到眾多家長用 AI 來幫助孩子答疑解惑、輔導功課。很多學生利用類 ChatGPT 應用的多輪對話能力來進行外語口語練習。即将走向社會的同學，利用 AI 大模型來收集信息，進行職業規劃。
AI 技術帶給教育的變革，可以說在短時間内被持續引爆。OpenAI 創始人奧特曼本人特别看好的 AI 應用領網域有兩個：一個是醫學顧問，另一個就是 AI 個性化教育輔導。
我們可以看到，AI 大模型技術能夠在方方面面滲透到教育、教學工作中。從教育工作的角度來劃分，AI 技術可以在多項領網域中發揮價值，比如說：
1.AI 助力學生學習。比如智能答疑、題目分析、口語練習等能力。
2.AI 輔助教師工作。比如輔助教案設計、教學成果智能評估等。
3.AI 參與教學工作。比如課堂情況分析、教學智能化決策等。
可以看到，AI 大模型技術的更新，不僅極大豐富了教育手段、教育方法，同時打破了傳統教室、課堂的界限。學生可以遠程通過 AI 進行學習，教師可以通過 AI 技術來了解學生的學習情況。全新的智能化教育場景，正在醞釀當中。
在 2023 年，中國教育經費投入超過 0.697 萬億美金，近 10 年來教育投入累計 4.67 萬億美金，其中信息化經費占比 8% 以上。在教育智能化的浪潮中，教育投入向 AI 技術傾斜是大勢所趨。
而在這一趨勢下，華為希望基于 AI 大模型、雲平台、數據底座、智能聯接，面向教育全要素、全業務、全領網域和全流程構建智能化的數字教育空間和生态，全面推動教育智能化發展。
而其凝結成的成果，就是豐富的華為智慧教育解決方案，以及最新發布的智慧教室 3.0 解決方案。
智慧教室 3.0
AI 技術與教育場景的超融合
随着多年深耕教育行業，推動教育智能化加速發展，華為已經推出了涵蓋智慧教室、智慧校園、科研計算、人才培養等多個領網域的智慧教育解決方案。
在智慧校園方面，華為支持校園進行 ICT 基礎設施的建設更新，通過校園聯網、數智校園網、數字平台等能力的建設，幫助校園簡化園區管理，提升資源可用性；在科研領網域，華為為校園帶來了先進的科研基礎設施，通過科研計算平台、教育科研網等支持高效的學術探索，助力科研發展；在人才培養方面，華為通過與超過全球 2700 家院校進行合作，打造年培養超過 200000 名學生的 ICT 人才培養體系，助力全球培養面向未來的數智人才。
（華為智慧教室 3.0 解決方案發布儀式）
在 MWC 2024 的舞台上，在全球教育產業迫切期待 AI 技術與教育場景深度結合的時刻，華為在智慧教育解決方案中，又發布了智慧教室 3.0 解決方案，進一步加速教育、教學的智能化水平。
與以往的智慧教室方案相比，聯合行業夥伴打造的智慧教室 3.0 解決方案全新融合了教育大模型能力，從而将最受期待的 AI 大模型技術帶到一線的教育、教學場景，可以實現對課程重點内容進行智能分析、智能檢索，并智能化生成相關知識圖譜。
與此同時，智慧教室 3.0 解決方案還集成了雲計算、AI、大數據等一系列先進智能化技術，可以實現課程智能錄播、AI 問答、教學綜合評估等功能，從而讓教室中處處有智能，教育工作的每一個流程都被智能化技術覆蓋。
智慧教室 3.0 解決方案，就是讓智能化的教育能力不再局限于教室和課堂。
在這一方案中，學生、老師、管理者可以從不同地方，通過手機、電腦、平板、智慧互動大屏等多元終端接入。遠程化、智能化完成學習、教學、管理等工作，學生可以獲取豐富的線上教育資源，從而實現跨越物理空間限制的智慧教育。
同時，智慧教室 3.0 解決方案通過 AI 能力，幫助學生在課堂之外随時進行學習。方案中具備的常态化錄播功能，支持 AI 識别重點内容。在回放視頻時能夠自動分析跳轉到課程重點，從而幫助學生在課堂之外随時復習、預習，讓 AI 成為教育的關鍵組成部分。
另外，這一方案還可以智能采集教學全過程數據。通過對教學活動、課堂狀況等數據進行分析，全面支撐智能化的教學分析及效果評價，幫助老師和學校管理者精準、有據可依地進行教學決策。
這些能力的綜合運用，真正實現了 AI 大模型技術與教育場景的超融合，從而讓 AI 之光，真正去照亮學生、老師、學校管理者的教育實踐，去照亮教育智能化的未來之路。
讓 AI 晨光
點亮全球教育智能化
當我們在巴塞羅那見證華為智慧教室 3.0 解決方案發布時，這道智能化的晨光，其實已經點亮了全球範圍内的無數教育場景。
作為國家 " 雙一流 " 建設高校、國家 "211 工程 " 重點建設高校，寧夏大學與華為深入合作，構建了集合教、學、評、管一體化的智能教學生态，打造了 300 間未來教室，從而實現了彈性混合式教學，以及精準高效的教學管理。
在這些未來教室中，我們能清晰地看到華為智慧教室解決方案點亮的智能之光。
為滿足不同教學場景需要，寧夏大學設計了常态化錄播智慧教室、遠程互動智慧教室、雙屏教學智慧教室、研讨型智慧教室、鴻蒙精品研讨智慧教室、沉浸式教學互動教室等不同類型的教室。
借助華為智慧互動大屏 IdeaHub，聯接華為雲和鴻蒙生态，鴻蒙智慧教室構建起遠程互動教學與常态化教學兩種場景，滿足全屋智能化教學，極簡窗一鍵教學等需求，還可以利用融合式教學雲平台，實現教學内容、教學活動、教學數據的互聯互通。
AI 賦能下的課堂診斷功能，則可以通過 AI 智能分析與在線數據管理功能，将學習過程、學習結果、教學效果評價有機結合，從而幫助教師有效地分析和優化自己的教學方式和教學過程，提高教學研究的科學性。
在教室之外，未來教室還支持校長駕駛艙場景，可以實現學校領導遠程互動聽課，帶來全場景數據可視、全設備智能管理運維等功能，讓教育場景與教學管理有機結合，智能化更新。
基于華為智慧教室解決方案，寧夏大學的未來教室可以說打破了時空壁壘，融合了線上與線下，真正讓智能化在教育中落到實處。
除此之外，華為智慧教室解決方案還在全球各地被點亮。在中東地區，著名私立大學穆斯塔克巴爾大學選擇與華為合作。通過華為智慧教室解決方案，實現了現場與遠程場景的混合教學。穆斯塔克巴爾大學也成為沙特阿拉伯，乃至整個中東地區第一所全面采用端到端智慧教室解決方案的大學。
在東南亞地區，菲律賓馬巴拉卡特城市學院也選擇了華為智慧教室解決方案。通過使用華為智慧互動大屏等先進的創新應用與工具，讓混合教學更具協作性、互動性和趣味性。教師和學生可以身臨其境地完成遠程教學，并完成實時協作。
在 AI 大模型引發的智能化浪潮中，華為智慧教室 3.0 解決方案将更進一步，成為 AI 技術與教育場景融合的前哨站，成為無數學子接觸智能世界的門與窗。
截至目前，華為已服務全球 120 多個國家和地區，超過 5000 個教育部委及各級教育管理機構、大專院校和科研機構推進智慧教育建設。
華為智慧教室 3.0 解決方案的晨光，将讓無數學子更有勇氣與能力，去探索他們人生的旅途，去發現智能世界的無盡驚喜。
