今天小編分享的教育經驗：三部門合作開展中小學教師科學素質提升培訓，歡迎閱讀。
圖源：Pixabay
芥末堆文 日前，教育部、中國科學院、中國科學技術協會決定整合相關資源與項目，共同實施全國中小學教師科學素質提升培訓，夯實科學教育高質量發展的師資基礎。
目标任務與培訓内容有：
（一）實施 " 全國科學教育暑期學校 " 中小學教師培訓。從 7 月中旬到 8 月下旬，依托 12 所師範大學和中國科學院地方分院及院屬部門，在 12 個城市舉辦 12 期 " 全國科學教育暑期學校 " 中小學教師培訓。培訓面向全國中小學科學類課程教師開展，每期線下培訓教師不少于 100 人，總計支持約 1600 人線下參訓，幫助參訓教師開闊科學視野，提升科學思維，增強科學探究實踐能力。
（二）啟動中小學科學類課程教師主題式系列研修活動。從 7 月下旬到 9 月下旬，由中國科協青少年科技中心、中國青少年科技教育工作者協會牽頭，聯合有關高校、科研院所、學會等，在北京、山東、貴州、陝西等地舉辦 6 個子項的主題式系列研修活動。活動面向全國中小學科學類課程教師、中小學主管科學教育的校長、科技輔導員等開展，總計支持約 800 人線下參訓，提高參訓教師、校長、科技輔導員的科學教育能力水平。
（三）啟動重點科普活動骨幹教師交流活動。從 8 月中旬到 9 月下旬，由中國科協青少年科技中心、中國青少年科技教育工作者協會牽頭，依托各省級科協青少年科技教育活動部門部門，圍繞 " 青少年科學調查體驗活動 " 和 " 青少年人工智能創新實踐 " 兩大主題，舉辦 3 期教師交流活動。活動面向全國中小學科學類課程教師開展，總計支持約 240 人線下參加，幫助參訓教師提高相關主題科技教育活動的組織實施能力。
（四）啟動 " 館校合作中小學教師科學教育實踐能力提升 " 項目。7 月中旬至 8 月中旬，由中國科學技術館牽頭，依托全國科技館體系的省、市級科技館，聯合相關師範院校，圍繞基于科技館科普資源的項目式課程開發和科學實踐活動設計兩大主題，在全國舉辦 8 期教師培訓。培訓面向全國中小學科學類課程教師、科技輔導員開展，總計支持約 950 人線下參訓，重點提升教師校内外科學教育資源整合能力、跨學科主題學習設計能力和綜合實踐活動開發實施能力。
此外，2023 年下半年全國中小學教師科學素質提升培訓不收取培訓費，參訓學員的食宿統一安排，異地培訓交通費及培訓期間食宿費由參訓教師派出部門承擔。
各承訓部門要注重優質培訓課程資源的生成和報送，在項目結束後 3 日内，将教學效果好、學員評價高的課程生成數字化精品課程資源，報送至教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）。報送的資源将擇優通過國家智慧教育平台（basic.smartedu.cn）教師研修專欄，向全國中小學教師、校長、科技輔導員等開放。承訓部門要對報送課程資源的政治性、科學性、常識性等進行審核，報送課程資源的質量和數量将作為項目實施績效考核的重要指标之一。
