今天小編分享的教育經驗：作業幫編程首推AIoT軟硬體互動課程，引領未來編程趨勢，歡迎閱讀。
數字化社會中，人工智能等前沿科技已經貫穿了生活的方方面面，了解和掌握編程有助于幫助孩子更好地理解和适應科技進步與社會發展。近日，作業幫編程正式宣布全面更新，創新性引入 AIoT（人工智能物聯網）技術，突破空間限制，重塑編程軟硬體互動體驗；同時采用 "TAD"（Teacher+AI+Data）閉環服務模式，搭載圖形化、Python、C++ 三大體系課程，全面覆蓋 6-16 歲學齡段。
作業幫素養業務負責人表示，更新後的作業幫編程将通過趣味内容 + 可視化編程設計，讓課程與智能硬體相結合，吸引學生主動探索現實生活中科技背後的原理，将 " 科學家精神 " 融入學生日常成長中，讓孩子在編程學習過程中獲得不可替代的創造力與問題解決能力。
AIoT 突破空間限制，開啟軟硬體編程互動新時代
過往的編程學習，受限于主機端需要連接數據線或藍牙覆蓋範圍有限等因素，無法實現遠程控制，孩子創造出的代碼對諸如汽車類、飛行類硬體控制的局限性較大，智能化編程的體驗感并不強。
作業幫編程此次更新，創新性引入 AIoT 技術，推出不需要使用數據線連接電腦就能實現對硬體操控的編程主機，結合端雲協同，打造集 " 感知 + 計算 + 執行 " 于一體的編程機器人，突破空間限制，重塑軟硬體互動體驗，真正實現各領網域的物聯網應用場景。
" 探秘空間站、遙控旋轉飛椅、智能升降台、中華舞龍、送餐機器人…… " 全新的課程設計将抽象的編程知識具象化，結合全棧編程 IDE，軟硬體實驗庫均支持超百種應用拓展，同時包含傳感器、物理結構、人工智能等跨學科知識體系，學生可以邊學邊做，動手制作自己的作品，設計不同的組合方式，在從思維訓練到動手實踐的過程中，培養解決現實問題的能力。
"TAD" 閉環式服務模式，實現個性化因材施教
技術迭代的同時，此次作業幫編程服務模式也全面更新，基于作業幫在教育和科技領網域的多年沉澱，推出 "TAD"（Teacher+AI+Data）閉環服務模式，為 " 好課程 " 提供 " 好服務 " 和 " 好平台 "。
作業幫編程沿用主講 + 輔導雙師模式以及 AI 課堂，核心講師團隊均來自知名高校并經過 7 輪嚴選，融合了作業幫近 10 年沉澱的教育積累；同時依托于作業幫銀河大模型等前沿技術，以及超 8.5 億大數據題庫和海量數據深度洞察，能夠為學生提供更具針對性的編程學習資源和輔導建議，讓他們更好地理解編程知識，更加個性化、高效地提升編程技能。
完善編程語言體系，6-16 歲全覆蓋助力編程人才培養
在課程體系方面，除了現有的圖形化課程和 Python 課程，作業幫編程全新推出 C++ 課程，完善編程課程體系，6-16 歲全覆蓋助力編程人才培養，學生有機會接觸從基礎到高階的多種編程語言，逐步進階。同時，作業幫編程獨創 " 創造課 "，突破過往 " 關卡式課程 " 的限制，引導學生運用所學的知識從 0 到 1 編寫作品表達想法，鼓勵自由探索和嘗試，發揮無限創意，拓展編程的應用領網域。
據了解，近日作業幫編程也與工信部人才交流中心主辦賽事藍橋杯組委會完成戰略合作，作業幫編程正式成為藍橋杯青少賽戰略合作夥伴，整合作業幫編程與藍橋杯的資源優勢，通過作業幫編程提供的一體化訓練和備賽平台，為學生提供更專業的指導及更優質賽考服務，進一步推動編程教育普及和發展，激發青少年科學興趣，助力科技創新人才的培養。
