今天小編分享的教育經驗：老年人就業呈現不同特點，職業教育培訓暢通老齡就業路，歡迎閱讀。
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芥末堆文 在人口老齡化背景下，老年人再就業成為迫切需要解決的現實問題。随着經濟社會的穩定發展，我國居民平均預期壽命持續增加，2022 年我國人均預期壽命達到 77.93 歲。與此同時，自 2012 年起我國勞動年齡人口的數量和比重連續出現雙降，2012 年至 2019 年間就合計減少了約 2600 餘萬人。
因此，重視老年人就業有利于延長人口紅利期和挖掘二次人口紅利，進而削減人口結構變化帶來的風險和衝擊，為促進經濟增長提供新的原動力。近年來，我國出台了多項政策措施，鼓勵支持老齡人力資源開發。
北京大學社會學系教授、中國老年學和老年醫學學會副會長陸傑華表示，與傳統的勞動力年齡段（通常為 15 歲至 59 歲）就業狀況相比，現階段我國老年人就業呈現出明顯不同的特征，其中主要包括如下幾個方面：
一是老年人就業的相關法律法規體系建設有待進一步完善。二是老年人就業主要還是以低齡老年人為主體。三是老年人就業呈現明顯的性别和城鄉差異性。四是老年人就業類型相對單一，且主要集中在體制外就業。
老年人具備豐富的人生閱歷，在技術、經驗等方面具有一定優勢。但面對日趨激烈的市場競争和日新月異的職業要求，許多有參與勞動意願的老年人常常面臨就業門檻高、求職渠道窄、競争力不足、市場需求不匹配等問題，部分就業崗位局限于餐飲、保潔、保安、護工等服務行業。
針對這個問題，北京市人口學會副會長，北京市委黨校副校長尹德挺表示，發揮老年教育培訓的作用，提升老年人勞動技能，是有效開發老年人力資源的重要抓手。
在老年職業培訓通往就業的渠道方面，全國各地正在不斷探索和實踐。目前，有社會機構專門開設針對老年人适應數字化生活的培訓，以促進老年人更好适應數字時代。然而，從整體上來看，老年人就業因受勞動權益保障不充分、職場法律風險較多等外部發展環境的限制，老年教育培訓與老年人就業之間的銜接渠道并不通暢。
尹德挺表示，需要健全老年教育機構體制機制，切實發揮其在服務老年群體就業指導與職業培訓中的作用，在暢通老年就業渠道方面下功夫。明确職能定位，強化老年人就業指導與職業培訓相銜接的 " 混合式 " 發展模式。優化教學内容，探索市場需求與老齡特點相銜接的 " 菜單式 " 培訓體系。打造人才樞紐，構建集開發、推介、評估、反饋相銜接的 " 一站式 " 就業促進平台。
