今天小編分享的教育經驗：AI推動編程教育迭代，創造力培養成關鍵命題，歡迎閱讀。
圖：探讨 AI 時代人才最需要能力 ( 西瓜創客創始人肖恩、北師大 -ANOBO 少兒全球素養課題組研究員燕柏彤、中國電子學會普及工作委員會副秘書長楊晉、西瓜創客學員 Oscar )
伴随人工智能成為實體經濟的新興引擎，中央明确将把握人工智能等新科技革命浪潮作為國家戰略。數字素養教育如何前瞻性部署相關教學，作為人工智能技術底層的編程教育如何結合最新的生成式 AI 推動應用實踐，尤其是面對少年強則中國強的科普使命，已成為重要命題。
8 月 28 日，在北京今日美術館 " 讓創造發生 " 發布會上，西瓜創客宣布國内首個面向青少年系統講解人工智能知識框架和 AI 工具應用的課程《AI 創想家》暑期用戶破萬，同時，中國最大圖形化編程社區的 CCW 共創世界上傳作品超過 1000 萬件。西瓜創客 CEO 鍾鳴表示：AI 工具的快速發展正推動編程教育進入編程 + 階段，創造力培養作為核心教育目标更為凸顯，AI 時代 CCW 共創世界這樣的社交化學習環境對于編程學習和青少年數字素養提升尤為重要。
作為《AI 創想家》課程的監制，北京工商大學博導、發展中世界工程技術研究院院士、《中小學人工智能課程教學指南》課題組組長韓力群教授表示：" 智能化時代需要從小培養學生對人工智能的正确認知，幫助他們了解 AI 技術的應用場景，體驗 AI 技術給人帶來的獲得感，消除陌生感和畏懼感，做人工智能時代的主人。所以，現在的孩子們即便未來不是 AI 專業的學生，也要學會擁抱 AI 技術，學會如何人機融合，如何使用各種 AI 產品，為未來生活方式做準備。"
圖：韓立群教授演講《我國青少年的 AI 教育與素養提升》
AIGC 提速編程教育創造力可以 " 随心所欲 "
西瓜創客 CEO 鍾鳴講到，編程作為應用工具，語言本身只是編程教育的第一個階段，而讓青少年學員們以編程為工具，與多學科知識結合，在項目制的真實情景中完成作品，解決問題是第二個層次。而跟随技術進步，逐步擴展編程教育邊界，助力學生數字素養提升是更深入的課題。近日，西瓜學習平台全新 " 編程 +" 更新，也正是對新時代課題的全面探索。
圖：西瓜創客 CEO 鍾鳴發布編程 + 產品戰略
2023 年 6 月，在 AIGC 的價值獲得全球共識的 3 個月後，西瓜創客的青少年學員們就開始将最新的 AIGC 工具用到了編程創作中。通過《AI 創想家》課程，青少年們可以一邊使用當下最熱門的 AI 工具，比如 AI 繪畫、文本生成、語音生成、AI 音樂工具、AI 動畫工具，去創作自己專屬的圖畫、音樂、動畫素材，一邊同步學習 8 集人工智能科普動畫和 48 集人工智能科普音頻。讓青少年知其然也知其所以然，掌握和了解 AIGC 大模型的工作和開發原理，實現最基本的 " 學 AI、懂 AI、用 AI"。
圖：西瓜創客《AI 創想家》的產品化體系搭建
韓立群教授表示：" 很高興看到西瓜創客的編程 +AI 課程產品正式發布，其中 +AI 裡面的 "AI" 正是依據我們《指南》的九大知識模塊，每個都點到了，據我所知大概是現在這類產品裡覆蓋面最全的。"
在西瓜創客的 CCW 共創世界社區裡，來自全國各個編程學習平台的青少年們，可以通過協同工具 Gandi 組隊創作，并參加一年兩次的 Game Jam 團隊比賽。與之前不一樣的是，從今年 6 月起，Gandi 的協作工具裡，多了一個 AI 小圖示，這些内置好的多模型 AI 工具，讓創作者們在創作作品過程中，可以随時輕松調用大模型接口，創建一個屬于自己的 "GPT" 應用。還可以無縫對接 Python，通過 AI 代碼生成快速實現復雜算法和數據處理，加速程式開發，創作效率提升。
以青少年們最熱衷的編寫遊戲程式為例，面對占用大量時間的圖片素材產出環節，小程式員們現在只需要用語言來描述對圖畫的需求，也可以提供一個體現設想的基礎性 " 生圖 "，其它交給 AI 工具就可以。15 歲的西瓜創客 " 老 " 學員童子坤制作的環境保護科普遊戲獲得了最新 Game Jam 大賽的創意編程大獎，作為隊長的他在分享中提到，采用 AI 工具後，他們的戰隊效率提升了 1 倍不止，作為戰隊的 leader，他得以從原來由他負責的場景圖畫環節抽身，有更多時間思考整體框架，協調和配合其它夥伴的進度，不斷提升協作水平。
8 月 28 日，從近萬用戶中選出的孩子們用 AI 繪圖完成的圖畫作品，出現在今日美術館的展廳裡，在《1 棵樹 · 1 世界 ANOBO 世界少兒科技藝術巡展》中展出，展館内包含 NUWA（女娲）無限視覺生成模型的 AI 技術，将孩子們的畫作延展成一幅巨型圖畫，打造了沉浸式新媒體互動空間。" 女娲 " 這一名字所代表的創造力和生命力，在小藝術家與 AI 的共同創作中悉數體現，将科技與藝術澆灌而成的未來之樹呈現給觀眾。ANOBO 策展人燕柏彤女士表示，這些奇思妙想的作品，将會帶動這一代青少年們在創造力迸發的路上，越走越遠。
AI 加持後工具變得更自由，讓編程教育行業與創造力發生體系得以更新，進入編程 + 階段。青少年學 AI、懂 AI、用 AI，提升數字素養，做 AI 小主人已經開始在實踐中深入展開。
每分鍾上傳 9.5 件編程作品創造力在社交化學習中 " 碰撞更新 "
2021 年西瓜社區全面開放，成立 CCW 共創世界，目前已累計上傳作品超過 1000 萬件，已成為中國最大的編程社區。CCW 共創世界聚焦 Scratch 語言發明人米切爾 · 雷斯尼克教授的 4P 教學法中的關鍵環節—— "Peers"，主打同伴社交化編程學習，為所有學編程的青少年提供一個開放的在線協作、作品分享、技術交流的實踐練習場。
CCW 共創世界自主開發的 Gandi 在線協作工具通過研發更高效的腳本編譯器和 GPU 硬體加速功能，讓代碼運行效率相比 Scratch 有百倍提升，業已成為全球代碼運行速度最快的圖形化編程社區。而 AIGC 工具的引入，更是讓社區提交編程作品的速度提升了一倍以上，讓創作者更便捷的傳達自己的世界觀。
無論小創客還是大神級創作者，Gandi 可以讓任何人輕而易舉和他人一起設計、編程、創作，協同中創造力碰撞疊加，更新釋放。基于這樣的 " 硬配置 "，已成功舉辦四屆的共創世界 Game Jam，成為全中國最大的線上 Game Jam 活動之一。CCW 共創世界和西瓜創客創始人肖恩表示，最新一屆 Game Jam 中青少年的作品水平已經能夠領跑全球同年齡段編程創作者，部分作品已經達到或超過專業程式員水平。
肖恩表示，對于包括編程應用在内的科技素養的訓練，" 在分享中掌握，在協同中提升 " 是讓編程教學效果事半功倍的 " 催化劑 "。在家長視角中 " 玩 " 的形态下，一個互助互學的社區，持續迭代的更好用的工具，各種組隊競技的活動，這樣的 " 社交化學習 " 環境，為孩子提供了一個在計算機世界中驗證自己的想法，主動搜尋獲取并分享知識，多人協作構建作品的實戰練習場，不僅讓孩子能夠釋放與生俱來的創造力，在内在動機驅動下深度鑽研，實現從知識到能力的内化。并且孩子們在協作創作中，自然習得的領導力、有效溝通協作、自主學習習慣、反思迭代等通用軟技能，都打開了孩子未來的成長天花板。
圖：西瓜創客創始人肖恩介紹西瓜學員 Game Jam 獲獎作品
" 提升全民數字素養與技能，是順應數字時代要求，促進我國從網絡大國邁向網絡強國的必由之路 "，中國電子學會普及工作委員會副秘書長楊晉表示，" 圍繞人工智能展開的青少年數字素養教育，培養具有數字意識、計算思維、終身學習能力和社會責任感的數字公民，是全社會的責任。在 " 用 "、" 做 "、" 創 " 的環境下接觸數字技術，對每個孩子都是非常有意義。
用 4P 教學法為創造力發生構建适宜的土壤
作為創新教育領網域的開拓者，米切爾 · 雷斯尼克教授領導 MIT 媒體實驗室的 " 終身幼兒園 " 團隊，開發了兒童編程語言圖形化編程 Scratch 及在線社區平台，他提出未來教育可以從幼兒園學習方式中得到啟示，不僅面向創造力培養，更要指向一種終身學習習慣的養成。并提出 4P 教學法，即 "Project 項目 "、"Passion 熱情 "、"Peers 同伴 "、"Play 遊戲 "，作為培養創造力必須的要素。
作為 4P 教學法的堅定踐行者，西瓜創客認為，只有課堂，無法達到創造力培養所需條件，應該為所有學習者構建一個完整的、一站式編程學習生态。西瓜創客将教學分為課堂和課外兩部分：課堂内容以 Project 項目來組織，通過跨學科知識來建構真實情景，學習過程則包括了 " 學練測創賽 " 的閉環，讓學習者能夠真正理解、消化吸收并達到靈活應用；課外部分所建立的 " 社交化學習 " 社區，融合了 "Passion 熱情 "、"Peers 同伴 "、"Play 遊戲 " 三要素，為所有熱愛編程的學習者提供一個技術交流圈，為青少年發揮創造力、提升數字素養配備加強引擎。
圖：西瓜創客 CEO 鍾鳴介紹 4P 教學法
西瓜創客 CEO 鍾鳴認為，人工智能是新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力量，編程則是人工智能的底層技術，圍繞着編程、人工智能等在内的科技素質教育已成為教育剛需，在各個編程平台轉向擴科運營的當下，西瓜創客認為将專注科技素質教育繼續深挖。基于 4P 教學法，西瓜創客已成為最深入踐行編程學習實踐的機構，而作為中國數字素養教育的頭部品牌，面向中國少年的創造力培養是西瓜創客一直的使命。
活動當天，2023 年度 " 北師大 -ANOBO 世界少兒全球素養教學研究基地 "，也在《中小學人工智能課程教學指南》課題組組長、發展中世界工程技術科學院院士韓力群教授、中國電子學會普及工作委員會副秘書長楊晉、北師大 -ANOBO 少兒全球素養課題組研究員燕柏彤、西瓜創客創始人肖恩等人的見證下，在西瓜創客正式落地。燕柏彤女士表示，與西瓜共建的 ANOBO 世界少兒全球素養教學研究基地，将持續探索科技與藝術等跨學科融合，為中國乃至全球的兒童素養教育進行前沿的持續探索。
