今天小編分享的教育經驗:親近母語3種圖書入選中國教育新聞網2023年度“影響教師的100本書”,歡迎閱讀。
2023 年即将進入尾聲,我們将迎來嶄新的 2024 年。在過去的一年中,我們看到教育行業中,更多人依然選擇懷抱初心,堅持熱愛。
對于教育工作者而言,不斷地閱讀和思考尤為重要。從閱讀中不僅能汲取知識和養分,更能感受精神世界的力量。
2023 年末,中國教育新聞網評選出 2023 年度 " 影響教師的 100 本書 "。
其中,親近母語和華東師範大學出版社合作出版的《散文的閱讀與教學》《童話的閱讀與教學》,以及親近母語和小博集合作出版的《西遊智慧數學》入選。
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《散文的閱讀與教學》
王紅 徐冬梅 / 主編 邵龍霞 / 著
散文如何教,才有效?散文的教學,有哪些策略?
本書從學理和實踐雙重維度出發,在厘清散文文體持質的基礎上,多角度論述了教師應當如何進行散文的閱讀與欣賞,繼而總結出散文的教學範式與策略,并提供了散文誦讀課、散文賞讀課、散文寫作課等多種課型的教學範例。
書中的課例,既涉及課内的散文篇章,也涉及課外的名家作品,從不同角度、不同層面,帶領學生讀出散文獨有的味道,領略散文特有的魅力。
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《童話的閱讀與教學》
王紅 徐冬梅 / 主編 吉忠蘭 / 著
童話如何讀,才有效?童話的教學,有哪些策略?
本書作者從童話起源講起,在厘清童話基本理論的基礎之上,結合其長久以來的童話教學實踐經驗,提煉了閱讀童話的方法,提供了童話教學範式,總結呈現了童話教學的課例。
" 童話的教學案例 " 一章,凝結了作者二十多年的教學實踐積累,展現了豐富的童話教學課例,包括微童話、短篇童話、短篇童話集、中篇童話、長篇童話五大類型。每一篇教學設計的内容都非常豐富,課前相關内容包括作品解讀、适合年級、課前準備、教學目标等;教學過程相關内容包含導入、深入精讀、拓展閱讀、閱讀單等版塊。本章還大量列舉了學生設計的思維導圖、情節圖等内容,能夠從學生的角度反哺教學。
總之,這本書既有前瞻的理論引領,也有鮮活的課例展示,相信能夠幫助一線語文教師更好地閱讀童話,更自如地進行童話的教學。
《散文的閱讀與教學》與《童話的閱讀與教學》屬于親近母語策劃的 " 不同文體教學叢書 "。這套叢書為華南師範大學教師教育學部與親近母語合作推出的 " 兒童閱讀師資能力認證 " 項目成果。叢書涉及童話、散文、圖畫書、非虛構作品、兒童小說和兒童故事、詩歌、神話傳說和民間故事、科幻小說等文體的閱讀與教學,将陸續上市,敬請期待。
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《西遊智慧數學》
陳士文 / 著
本系列是由親近母語策劃出品,專為 9-12 歲孩子打造的數學故事書,共 4 冊。由知名數學特級教師陳士文全新創作,以《西遊記》中的師徒四人為故事主角,講述他們西天取經歸來後,收徒講學,穿越古今,在數學世界闖關更新、啟蒙開智的故事。
書中将數學知識和生動有趣的故事緊密融合,讓孩子能快樂閱讀,輕松學習,真正愛上數學。本書以唐僧師徒為故事主角,講述他們觀曹衝稱象,會數學家高斯,解 " 雞兔同籠 " 難題……通過 20 多個古今中外的數學故事,讓孩子學會用數學的眼光看世界,感悟數學智慧中的理性與創生。
2024 年
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