今天小編分享的教育經驗：《對話中國MBA》專訪上海交通大學中銀科技金融學院產教融合發展中心副主任林峰，歡迎閱讀。
近年有一個新的專業學位碩士逐漸走進大眾視野，它就是技術轉移碩士（Master of Technology Transfer，簡稱 MTT）。
實施創新驅動發展戰略是提升經濟質量和提高我國全球產業鏈競争力的關鍵。推動科技創新與資本市場深度融合，促進科技成果商業化并轉化為生產力，不僅需要科技創新成果的不斷湧現，還需要金融市場精準對接和有效的技術專業支撐。在這一目标實現的過程中，上海交通大學積極對接國家和行業需要，開展科技成果轉化專項改革試點，依托雄厚的學科優勢和人才培養實力，獲批全國首個 " 技術轉移專業碩士學位點 "，開設技術轉移碩士（MTT）項目，培養引領未來產業發展的全球科創領袖。
MTT 學什麼？培養目标是怎樣的？有哪些優勢？招生政策有哪些側重點？相信這些都是大家關注的問題。本期《對話中國 MBA》專訪欄目特别邀請到上海交通大學中銀科技金融學院產教融合發展中心副主任林峰做客 MBA 中國網《對話中國 MBA》專訪欄目訪談間。讓大家全方位了解上交技術轉移碩士 MTT 項目。
上海交通大學于 2021 年 10 月獲批全國首個 " 技術轉移專業碩士學位點 "，由中銀科技金融學院依托安泰經管學院開展培養工作。技術轉移碩士 MTT 項目重新定義 " 技術轉移 "，設定技術戰略規劃與科創融資兩大方向，主要面向集成電路、生物醫藥、人工智能、電子信息、生命健康、汽車、高端裝備、先進材料等國家發展關鍵行業，填補上述行業緊缺人才缺口。融合交大優勢學科，匯聚行業頂尖資源，技術轉移碩士 MTT 項目旨在培養系統掌握技術轉移學科理論和科創企業融資知識，具備技術戰略規劃能力、前沿技術商業化能力、科技與金融雙向融合能力、特定行業研究分析能力的復合型領軍人才，為 " 科技強國 " 建設提供有力支撐。
學制：
2 年
學習方式：
非全日制，上課時間可選平時班（1-2 個工作日晚上和周末 1 天）或集中授課班（每兩周集中上課一次，每次 2-3 天）
報考條件：
1. 中華人民共和國公民；
2. 國家承認學歷的本科畢業生，或已獲碩士、博士學位的人員；
3. 大學本科畢業後有 3 年以上工作經驗，或獲得碩士學位或博士學位後有 2 年以上工作經驗的人員。
4. 初試科目：管理類聯考綜合能力（200 分）、英語二（100 分）報考流程：提前面試（4-11 月）——報名（10 月）——聯考初試（12 月底）——初試成績公布（2 月中）——復試（3-4 月）
5. 證書授予：上海交通大學碩士研究生畢業證書、技術轉移碩士學位證書
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是什麼契機讓上海交通大學成立了中銀科技金融學院？學院在辦學和發展規劃方面又有哪些新的突破？
安泰經管學院歷史悠久，最早可以追溯到 1918 年成立的鐵路管理科，在過去的 105 年中，交大安泰或者說交大的經管學科一直将不斷創新放在學院成長辦學過程當中一個很重要的位置上。1984 年交大在國務院的批準下，率先恢復建立管理學院，通過近 40 年的努力，将安泰經管學院建設成為了世界知名、國内頂尖的經濟管理學院。
2018 年後，陳方若院長從美國全職回國擔任經管學院院長，學院創新性的提出了 " 縱橫交錯，知行合一 " 的全新戰略，在原先橫向學科研究的基礎之上，添加了縱向行業的研究，希望将學術與實踐做一個更完善的正循環。2018 年年底建立了行業研究院，2022 年建立了上海交通大學中銀科技金融學院，在原先安泰經管學院已經達到國内頂尖的狀态下，再次向更高的山峰發起進軍。安泰經管學院也是希望在行業研究和科技金融的雙輪驅動下，更快地實現創新的目标。
技術轉移碩士 MTT 項目的定位以及培養目标是什麼樣的？比較适合哪些考生來報考？
MTT 項目就是技術轉移碩士，是國務院國家發改委正式發文，希望上海交通大學承接技術成果轉化專項改革試點方案當中提到的人才培養的重要一環。在 2021 年下半年，上海交大向教育部正式提出設定技術轉移碩士專業學士學位點，獲得教育部大力支持，批準了上海交大開設此全國首創的專業學士學位點。
技術轉移碩士事實上是一個需要将學術與實踐融合在一起才能建立好的專業學位，按照上海交通大學向教育部申報的方案，我們希望能夠将培養體系設定為學術與實踐高度融合的一個整體。事實上技術轉移這四個字，社會上大多狹義的理解為将技術從實驗室轉化到商品市場的過程，而我們覺得教育部、國家發改委從國家層面，希望我們做到的技術轉移概念可能更大一些。最終經過一段時間的梳理，我們重新定義了技術轉移，我們覺得在不同的行業内、不同的情形内、不同的地區、不同的國家、不同的企業以及企業内的不同的部門之間都有技術轉移的概念，它其實更多是一個科技創新鏈上不同環節的概念。此外我們對技術轉移碩士也進行了重新定義，我們覺得新型的技術轉移人才，需要有幾方面更不一樣的能力，比如說要有更寬闊的行業的認知能力、要有更敏銳的市場前景分析能力、要有更綜合的管理能力，這也是我們提出的 MTT 技術轉移碩士培養的使命，就是培養引領未來產業發展的全球科創領袖。
第一年的 2022 級，我們總共招收了 110 位學員，今年 2023 級 9 月份即将入學的學員總共招收 130 多位，通過對這 200 多位學員的統計，我們發現了技術轉移碩士 MTT 的新生具有非常顯著的科創特征，他們平均年齡已經達到了接近 35 歲，有 11 年左右的行業經驗，其中超過 40% 已經在所處的企業之中擔任高管，平均下屬也有超過 17 位，大多都已經在企業的發展運營過程當中處在一個重要的、具有決策話語權的地位。科創屬性強，一方面從學生本身而言，有超過 20% 的學員具有各類的專利，至今招收的學員當中有一位具有了超過 100 項的專利，此外我們的學員當中 80% 左右都來自各類的科創型的企業，所處的行業也是以集成電路、生命健康、人工智能等新興行業為主，和傳統意義上讀文科的學生很不一樣，當然也有部分學生是在金融行業工作。
我們覺得有一定技術背景的學生報考技術轉移碩士 MTT 項目可能更為合适，或者說對他們而言，通過 MTT 項目的培養能夠更快、更迅猛的發展他們的職業生涯。
技術轉移碩士 MTT 項目在培養方向上有哪些創新點？
MTT 是一個和 MBA，MEM，MPA 等專業學位碩士并行的全新的專業，我們在培養的過程當中非常講究因材施教、彈性學分、學科交叉和產教融合，我簡單的從這四個方面給大家來做一個介紹。
第一，因材施教，我們覺得學員處在科創鏈條的不同環節，因此他們所需要培養的能力也不完全相同，此外他們所處的行業差異也很大，所以我們覺得每一位學員，他應該知道自己哪方面比較強，哪方面比較弱，然後對照所修的課程，根據自身的情況進行選擇。比如說在選修課當中，我們設定了超過了 50% 的課程供他們選擇。
第二，彈性學分，專業畢業大概需要 30 多個學分，只要學員完成了所要求的學分數就可以申請畢業，但是因為我們提供了大量不同的選修課程，以及很多擴展的課程，學員可以在達到基礎畢業要求的基礎之上多修課程、多修學分，我們最多可以讓學員超額修 30% 左右的學分。
第三，學科交叉，因為技術轉移碩士五力模型當中指出，對所有培養出來的新型技術轉移人才需要在法律法規、市場、技術、金融、綜合管理等五個方面的能力上都有所進展，而這些能力當中，包括法律法規、金融、技術都是一個多學科交叉的概念。我們的課程也是按照科技、金融、管理、前沿聚焦這幾個維度來設定的，所以我們的技術轉移碩士 MTT 項目會有三類師資給學員們上課。第一類就是安泰經管學院的老師，主要是從市場、金融、管理這些維度進行講授；第二類就是交大校内理、工、生、醫、法等學科的老師，從法律法規、技術等不同領網域進行講授；第三類就是行業兼職師資，這些行業兼職師資會将企業經營運營當中目前實際碰到的一些問題，或者說在實際操作上的一些經驗跟學員進行分享。
第四，產教融合，所有的課程當中有 1/3 都是專業實踐課，在專業實踐課當中我們非常講究產教融合，我們的實踐課程比如說行業田野調查、創新訓練營都會和產業界以及企業有非常緊密的聯系。根據以上四點，我們可以看出技術轉移碩士 MTT 項目和傳統意義上的管理類的專業，比如說 MBA、MEM 有很大不同，我們更關注如何将技術與市場與金融與管理，做到很好的融合，能夠培養引領未來發展的全球科創領袖。
因為技術轉移碩士 MTT 項目是由上海交大率先進行實施的，從某種意義上，我們現在的 MTT 項目也是在為國家做一些嘗試、一些改革的引領，也可以說現在是在制定标準的前置過程當中。我們希望能夠将學術與實踐做到很好的融合，因此在實踐課程當中，我們設定了大約 11-12 個學分的實踐課程，比如說有團隊建設與領導力、行業田野調查、企業經營模拟、創新訓練營、科技成果轉化實踐項目、海外遊學、移動課堂、實踐講座等等，所有的課程貫穿在整個培養過程中。
我們的主幹實踐課程是有先後順序的，比如說先導的行業田野調查以及創新訓練營，後制的科技成果轉化實踐項目。行業田野調查，是交大安泰經管學院、科技金融學院首次将田野調查的方式融入到學位項目行業分析的課程當中，我們會将學員們按照所處的行業領網域進行分組，目前設定了 7 個大方向，包括了集成電路、人工智能、汽車、新材料、綠色雙碳等，我們會讓學員們通過兩個月左右的田野調查，走訪 6 家左右的頭部企業，将這些企業在實際經營過程中遇到的一些情況、一些難題以及未來發展會遇到的一些需要解決的問題進行調查研究。此外我們的創新訓練營課程也是一大亮點，對一個科技項目來說，未來能夠走向市場、走向產業，最重要的還是需要獲得外部的融資，在創新訓練營當中，我們會讓學員們走訪 5-6 家孵化期的企業，比如說交大的科技園、阿裡雲的創新中心、張江、漕河泾等上海非常重要的產業集聚區。我們希望學員們在這些產業園區當中可以和處在孵化期的領導人、創始人做更進一步的交流，獲得一手的信息，了解到未來在成果轉化的實際路徑當中需要避免的問題、需要總結的經驗以及可以參照現實的比較好的做法。
另外我剛才也說到後置的一門課程叫做科技成果轉化實踐項目，在這門課程中，我們會将交大校内以及我們學員自己在社會上獲得的一些科研項目進行轉化并且轉移落地。在今年第一期課程中，我們總共有 16 個項目，把學員抽成 8-9 人一組，通過實際商業場景的應用開發将原創技術，向下一遊進行轉移轉化。這門課程是融賽于課的一種模式，最後我們會讓所有的小組，将他們所處的行業領網域的項目，通過路演大賽、科技金融大賽的方式進行成果展示。
以上就是我們在實踐課程當中的一些嘗試，我們認為這種嘗試如果能夠很好的運營下去，可以向其他學校進行推廣，這也是國家希望交大來做技術轉移碩士 MTT 項目嘗試的一個重要方向。
技術轉移碩士 MTT 項目在招生政策以及面試方面有哪些側重點？
技術轉移碩士 MTT 項目，是由交大安泰經管學院和中銀科技金融學院運營的。對于 MTT 項目，我們有非常強的、長時間運營非全日制管理類項目的經驗，我們目前的招生是通過提前面試再筆試這種模式進行的，以此希望能夠讓行業經驗非常豐富的考生們，對筆試不要有太多的牽絆，在提前面試當中發揮優秀的，在筆試當中只要達到國家最低的分數線就可以了。
對于今年的技術轉移碩士 MTT 項目，我們的提前面試已經如火如荼的展開了，第一批、第二批的面試都已經完成，在接下來的 7 月份、9 月份和 10 月份，我們還會安排後續批次的提前面試。在提前面試的過程當中，需要同學們首先完成一份線上的申請材料的填寫和提交，我們會做一個定量的背景評估，大部分的考生都是能夠通過背景評估獲得面試資格的，面試當中我們會通過個人陳述、面試官問答以及簡單的英語環節這幾部分，來綜合考量申請人的面試結果。
事實上在過去的一年當中，我們已經實施了很多輪次的提前面試，我們覺得通過提前面試這種模式，能夠為行業經驗豐富的、具有較強科創背景的學員，提供一條相對來說更快被錄取的可能性和路徑。2024 年 MTT 項目的個人面試可以提供線上線下兩種模式，為了更多的考生提供機會，但我們還是鼓勵同學們要來線下，來美麗的交大校園參加線下的面試。
非常感謝大家，對上交技術轉移碩士 MTT 項目的了解和支持，此外備考研究生是一個很長的過程，我們覺得大家一定要制定好復習規劃，從現在開始準備，到筆試還有半年的時間，到明年的錄取還有一年多的時間，大家一定要按照自己的目标，穩步向前進行準備。我們覺得 MBAChina 的考生以及其他的考生，一定可以通過自己的努力考上心儀的學校，我們也非常歡迎大家來了解上海交大的其他項目，進行多方比較，了解項目的特色和自己需求的交叉點、共通點，給自己的未來更多的可能性，希望明年我們在上海交大再見。
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