今天小編分享的親子經驗：刷出英語牛娃，就沒見過不用它的，歡迎閱讀。
"你家RAZ刷到幾了？"這是我每天遇到原版書、教材的問題時，回問家長最多的一句話。
如果你在一線城市的雞娃圈，大概率也是經常聽、問、被靈魂拷問的：
" 你家RAZ刷到幾了？"
咱們很多媽媽都想知道——"這麼多原版的經典的英語學習素材，到底什麼對中國孩子最不可或缺，既要地道，又能提高單詞量、閱讀能力？"
我每次都是秒回"分級啊，RAZ啊。"
英語啟蒙zui科學zui管用的，毫無疑問是：分級讀物。
分級裡，能飛速漲詞匯量、穩步提高閱讀力的，想要選來"趕進度"的，毫無疑問是：RAZ。
在美國幼兒園、小學低年級，RAZ處在核心地位，老師用它來帶娃識字、練閱讀，可以說是最純正、地道的英語學習資源了。
當然，你應該已經在各個地方見過推薦RAZ的了：
小娃，用它啟蒙，積累詞匯和基礎句式，提高認知；
小牛娃，靠RAZ學會獨立閱讀，後續絲滑銜接考級、應試；
大牛娃，早早通關RAZ，英語能力好過普通的同齡美國娃，純原版閱讀、獨立閱讀不在話下，什麼賽道的英語都溜得飛起……
這套分級，成了雞娃圈的硬通貨。
但關鍵是，那些依靠RAZ提早搞定英語的孩子，他們怎麼讀RAZ的？
網上的攻略不少，那些某紅薯上的通關RAZ的訣竅，大部分是商業神吹，小部分是很實在，但費媽得很，而且太挑孩子堅持不下去。
" 要是費媽能出效果，我願意費啊！"
很多老讀者告訴我，自家讀RAZ，試過老多方法了，最後還是換回了我推薦過的ABC Reading，說起來也就那麼回事——
沒有一套帶讀、帶練系統，孩子堅持不下去，更看不到效果。再好的資源也白費了。
學而思引進原版RAZ系統做的這個ABC Reading，2016年就推出了，當年我們推薦入手的娃，包括我們編輯部的兩個孩子，現在都上初中啦~
就是它
他們中有相當一部分，是沒課外報班的，就用ABC Reading好好讀RAZ，英語到了中學都非常有優勢。
成功案例太多，如果你家孩子英語啟蒙進展很慢沒有效果，或讀分級找不到節奏——
我今天就來幫大家把這個NO.1的英語學習資源，變得SUPER有用！!（續費的讀者可以直接拉到文末哈）
請堅信，學英語，
只有RAZ能搭配每一個孩子
在所有分級裡，RAZ的呼聲最高，說它是"詞匯粉碎機"，"海澱雞娃神器……
根本原因only one：RAZ它普遍适用于所有家庭、所有孩子。
1.
任何基礎的娃，都能在RAZ找到适合自己的級别
因為RAZ的體系實在太強大，2000多冊，抽成了aa-Z2共29個級别。
很适合國内0基礎、弱基礎的孩子，在RAZ裡鎖定自己的級别，初中畢業前"通關"英語閱讀。
2.
「應該」讀的 v.s「喜歡」讀的，娃都能在RAZ裡讀到、學到
RAZ也是分級裡話題zui全面的，特别是Non-fiction科普話題，科學、自然、文化、經濟、人文、環保、人物傳記、中國故事、西方神話……不僅學語言，也能構建知識體系。
這些話題涉及大部分學科，和今後的考點。你看，未來的學術之路，必經的中高考閱讀，孩子在幼兒園、小學就可以鋪墊到了。
主題豐富，那麼絕大多數孩子還可以找到自己感興趣的話題，無痛進入英語文字閱讀，這對啟蒙找不到入口的家庭來說真的太方便了！
3.
分級中的單詞王，海澱家長的雞娃神器
數量多話題廣，RAZ就成了分級讀物中的"單詞王"，一個級别讀下來，娃積累的詞匯量巨大，而且都是容易考的主題詞匯、科普詞匯。
所以海澱的考一代學一代家長們，喜歡用RAZ帶娃學英語，它也就成了分級裡唯一的"海澱雞娃神器"！
讀完D級别（RAZ的第5個級别），就已經掌握小學階段要求的800詞；讀完K級，就是KET、中考的詞匯量了；讀完O級，差不多達到PET水平，高考輕松多了。
對比課本，一本RAZ比一個單元的積累都多。所即使我們起步晚一點，進度慢一點，娃在初中讀完RAZ，也有上萬的詞匯量，考什麼試都扎實了。
RAZ和我們這種"務實"的、對娃的英語有"企圖心"的家庭，真是絕配！
實現英語自由，絲滑通關RAZ
ABC Reading是啟蒙+提升的利器
美國原版的RAZ，本身就是在線的，每讀一本RAZ都要經過：聽→跟讀→練題（做Quiz）3個環節。
語音、流利度、測驗，都有了，已經做得非常好啦！
▲ 原版RAZ
但國外網站你們懂得，操作起來挺麻煩。
ABC Reading引進後，做得比原版還要好！不僅操作方便了，還增加了本土化的改良，帶讀、精講、學單詞、主題閱讀……不需要家長去找攻略、備課、查詞了。
更能幫助咱們英語非母語的孩子，用得更扎實！
APP長這樣
打開是這樣
娃刷的時候是這樣
我更推薦大家用ABC Reading刷RAZ，原因就在于學而思把中國孩子學英語吃得透透的！解決了原版RAZ用不好的難題：
1. 單詞記不住。2. 閱讀有偏科。
我來給挨個大家說說怎麼解決的
核心功能1：圍繞單詞下功夫
孩子讀得越多，詞匯量越大，就容易記不住，記混淆，這是我們都擔心的；詞匯掌握不牢，分級刷不上去，娃就沒意願堅持了，半途而廢非常可惜。
ABC Reading就在原版基礎上，增加了一個我最看重的環節：學單詞。
原版RAZ
聽→讀→練 3個環節
ABC Reading
聽→學（單詞）→讀→練 4個環節
這個新增的學單詞功能，還隐藏了兩大雞娃任務：
1） 預習的習慣：讀前單詞預熱。每讀一本RAZ前，通過"單詞卡片+跟讀"的消除生詞障礙。
聽了單詞音頻，立馬跟讀，這會孩子的發音是最接近原版的！發音和流利度不就上去了？
讀完一本，會自動跳出生詞卡，還可以集中學習這本分級裡的所有生詞：
好多家庭堅持不下去，就是卡在了"單詞預習"這一關。
ABC Reading的這個功能，不就幫我們家長做了備課、查詞的工作？
2） 復習的習慣：讀後單詞猛攻。每一本RAZ的首頁，還有個"核心單詞",孩子讀完後來專門攻克一下單詞正好用！
打開後，每個單詞都有兩種學習模式，跟讀和練習，還标注了每個單詞的考察要求。
假如你家有考級目标，就着重關注下RAZ中的劍少/KET/PET詞匯。是不是很方便~（關于考級詞匯，接下來還有重頭戲）
它是怎麼帶娃練單詞的呢？是把單詞放進RAZ裡，做詞匯的閱讀理解訓練！
這樣一方面孩子可以看圖，練"猜詞"這個閱讀理解能力，一方面又掌握了詞匯的運用情景，還再次鞏固了對文章内容的理解！
這一套組合拳打下來，孩子把單詞的發音、拼寫、意思、用法，都記得牢牢的！
ABC Reading的這些設計可太令家長安心了！
知道單詞是我們中國孩子的弱項、關鍵項，ABC Reading在這方面下了特别多功夫。
還有幾個關于單詞學習的功能，我覺得有趣又管用、好用！
· 高光追視。也就是讀到哪裡亮到哪裡，更方便孩子識詞與跟讀，視覺上再一次疊加記憶！
一個詞一句話的聲音（發音）、畫面（意思、運用場景）、字（拼寫）同時、同頻出現，聽（語音語調）、說（表達運用）、讀（閱讀流利度、詞匯）同步習得——
ABC Reading相當于是用一個步驟同時調動孩子的眼、耳、嘴，邊理解邊讀出聲，且讀出标準發音，則是個相當專注的狀态！
這個全英文沉浸式的環境，就是能讓孩子用英語學英語，通過閱讀RAZ穩步提升能力的秘訣。
· 單詞星球。特别适合那些讀了一段時間，需要集中大火猛攻單詞，或者在備考的孩子們。
一個級别一個星球，比如，讀完aa級别，再把aa的重點詞匯進行集中學、練，孩子怎麼會刷不上去呢？
一個單詞會以各種形式出現至少7次，幫孩子多維度練習掌握單詞的音、形、義，學得扎扎實實！
有心的家庭，也可以自己設定單詞學習計劃：
還兼顧到考試詞匯，校内英語、校外考級，都有！真的太懂咱們中國娃的英語學習了！
比如，這個"劍橋單詞星球"裡，KET/PET、劍少，考綱詞匯都有哈，不用我們費勁到處找資源啦。
而且，人家不是粗暴給個單詞表哦，每個詞都是規規矩矩地，有聽，學，練。學而思出品，難道不比外面那些三無的單詞課單詞營靠譜？
· RAZ專屬單詞筆記本。娃就可以看到，哪幾本RAZ都出現了同一個單詞，它分别是怎麼使用的。
無論孩子是想專門學這個單詞，還是想回到分級去通過閱讀來學單詞，統統可以實現！這就是學而思專業的教學基因！
· 單詞PK 。好勝心強的小朋友，我強烈推薦個板塊。通過和其他小朋友在線對戰，來反向積累自己的單詞學習~
看到沒，娃的好勝心，就該這麼用。
· 單詞闖關。另一個适合好勝娃的模塊。但它比上面的單詞PK，更加系統。
它用"單詞閃卡+遊戲闖關"的形式幫助孩子認識記憶單詞。
單詞的難度是從簡單到困難，循序漸進的；
每一關，每一個單詞，都要經過3個學習環節：學 → 認 → 練。一遍一遍鞏固單詞的發音、拼寫、意思，還能起到磨耳朵的作用。
RAZ，作為分級中的"詞匯碾壓機"、"海澱雞娃神器"，真的非常适合英語學習上很務實的家庭，再加上ABC Reading的單詞學習板塊做得非常之扎實，豐富——
孩子但凡能堅持用好其中1、2個的功能，在詞匯這塊就基本不愁了，校内英語學習就赢面非常大了。
核心功能2：解決閱讀偏科問題
這部分，是我和我們東西兒童教育，給大家的獨家指南。
英語能力的提高不僅要【以量取勝】，而且孩子輸入的内容要【全面開花】。
老在一類話題、一種閱讀類型上打轉，孩子的能力提高得很慢很慢。到了中階會更明顯，很難突破。
母語小孩也有這樣的煩惱，所以美國老師是這樣做的：為孩子挑選好不同的主題，一邊通過閱讀多元話題提高語言能力，一邊暗戳戳地構建起龐大的知識體系，完成一輪知識儲備。
而ABC Reading就把美國幼兒園、美國小學老師的工作給做了，不藏着掖着，直接把這個厲害的功能放到首頁：
它把RAZ分為自然、社會、故事、生活、科學、探索6大主題， 既有孩子日常相關的，也有學科的啟蒙，還有以及未來的考點鋪墊，真正幫娃實現read to learn！
你看，按照主題來閱讀RAZ的話，孩子就不是一本一本無腦地刷，而是考慮到知識的全面構建——
1）如果家長了解自己的孩子，那就直接定位到娃喜歡的主題進行閱讀，無痛進入純英文世界。
2）好奇心強，喜好明顯的娃，非常适合主題做深度閱讀，一點一點豐富主題詞匯。
慢慢地，孩子在這個領網域，就從口水話進階到高級的學術表達了！這可是英語學習的一大飛躍！
3）假如發現娃的閱讀偏科了，咱們也可以有意識地，選出某類主題去重點突擊。
比如我發現小男娃都挺喜歡讀"動物"話題的，但對"探索"主題裡的節日、習俗等内容，就不太願意讀。
要知道這些話題，讀到中、高階，會逐漸朝國家、民族、四大文明、美國黃金熱……是非常好的人文素養打底，缺不得。
那咱就可以有意識地挑出"節日"、"習俗"這些話題，從低一點的級别開始讓孩子訓練，堅持4、5天，一旦讀進去了，就會有成效。
你知道麼
聽分級，它也是做得zui好的
最近幾年，越來越多家庭意識到【聽】英語的重要性，但遲遲邁不出去，因為很難找到合适的聽力練習材料，匹配孩子當下水平的，更難。
其實，孩子聽正在讀的分級内容，就是最匹配當下水平的聽力練習素材。聽的和讀的，可以是一套書。（from 蓋兆泉老師）
ABC Reading的"磨耳朵功能"，就幫我們解決了聽力啟蒙->進階的大難題。
孩子剛啟蒙，可以用它聽簡單的單詞、日常的表達；
熟練一點後，可以在ABC Reading裡聽句子，聽一來一回的問答，簡單的科普；
中高階可以聽，復雜一點的科普、有語法點的長句、有情節的故事、人物傳記等等……
這樣一來，我們覺得難的聽力訓練，就天然跟着一條科學進階的路線在往上走。不要太完美。
簡單總結下這個APP，
• 其實就是我們國内頂級的教育公司（好未來，原學而思），引進了世界頂尖的分級閱讀（RAZ），結合中國孩子學英語的特點、難點，賦予了這套分級一個"精講教師"的功能，給娃打造一個「每天少量積累+長期堅持輸入」的英語環節，拉動聽、說、讀、寫全方位破圈。
• 适合3-12歲娃學習使用，尤其推薦小學生，無論英語0基礎，還是已經開始閱讀，都可以從它開始往上進階。
