今天小編分享的社會經驗：快快評 | “投訴的都考不上高中”，學校雷語令人寒心，歡迎閱讀。
近日，廣州開發區第二小學一年級新生家長會上的一張 PPT 上出現 " 不要随意投訴，因為投訴的都考不上高中 " 的内容，引發熱議。
廣州市黃埔區教育局此後發布情況說明，表示确有類似不當表述，學校本意是希望家長對于學校能夠多些理解、支持與包容。已責令學校相關負責人書面檢讨，并對家長解釋。
對于該情況說明，有不少網友不買賬：剛開學就來個下馬威，這還怎麼合作？
的确，在新生開學家長會上公開說 " 投訴就上不了高中 "，無論是措辭不當的抖機靈，還是赤裸裸的軟威脅，這種 " 雷言雷語 " 多少有些刺耳，與教育工作者的身份格格不入。
眾所周知，為了能夠讓學生、家長以及一線老師有更多發言權，教育部門開辟了很多反饋通道。倘若 " 投訴就遭殃 " 這類雷語和觀念深入人心，遇事都忍氣吞聲，豈不是助長了教育領網域的不公平不合理現象，讓監督視窗成擺設？
言為心聲，行為心表。奇葩 PPT 的曝光，掀開了家校關系的一角，映射出個别老師和學校對家長訴求的抵觸情緒和病态反應。本應該是相互配合、和諧互助的雙方，被活生生置于對立的境地，難怪家長寒心，網友驚詫。學校面對家長投訴，要樹立 " 堵不如疏 " 的觀念。任何忽視家長合法權益，企圖通過施壓以達到阻礙投訴的方式，都是江邊賣水——多此一舉，最後只會自噬其身。相反，開放地正視家長的反饋，并積極處置，才是化解問題的最優解。
家校矛盾，本就是個偽命題。家長和學校只要建立良好的溝通與合作機制，共同關注學生的成長和發展，又何愁不能良性互動呢。
現代快報＋評論員 靈靈幺
（校對 張靜超）
