今天小編分享的教育經驗:極限拉扯中的課後服務,歡迎閱讀。
圖源:《我們由奇迹構成》
這兩天,教培圈子裡在瘋傳新的教培王炸條例。
很多老教培人開始思考出路。課後服務是不是為數不多的 " 安全區 "?要不要快速入局?要不要加大投入?帶着這些問題,芥末堆對話了鴻合科技課後服務戰略顧問張洪偉。
鴻合科技是一家教育信息化企業,作為智能互動顯示行業上市公司在全球範圍内設有 50 多家分支機構。2021 年 2 月,面向全國推廣 " 鴻合三點伴 ",為中小學提供一站式課後服務綜合解決方案。2023 年 6 月底," 鴻合三點伴 " 業務與全國 100 多個區縣籤約,覆蓋 6000 多所學校,學生總數超 600 萬人,累計提供 100 個科目的 400 多門課程,為教師提供服務達 1920 萬小時,為學生提供課後服務達 7200 萬學時 。
芥末堆:對眼下的教培機構而言,課後服務意味着什麼?
張洪偉:2017 年 2 月,《關于做好中小學生課後服務工作的指導意見》出台,課後服務開始有了政策支持,行業出現校内課後服務和校外托管兩類企業。2021 年開始,行業的主陣地由校外轉向校内,教培機構面臨着不可逆的新形勢。課後服務是義務教育階段唯一可以向家長收費的教育服務項目,或許,積極擁抱課後服務是為數不多的選擇之一。
芥末堆:過去兩年,課後服務在實操層面有哪些進展和困局?
張洪偉:去年有報告稱,課後服務在全國範圍内基本實現了 "5+2" 全覆蓋,92% 以上的學生自願參加了課後服務,在 " 全面覆蓋、提高質量、強化保障 " 等方面取得了成效。從管理端來看,多個省市教育部門出台了收費舉報的相關通知,鼓勵家長對學校和企業進行監管。對于學校端,北方一些省市以發放補貼的方式,将課後延時服務交給學校老師,并沒有開放成規模的第三方合作。從企業端來說,入校服務并不順利,過去兩年只有 2023 春季學期算是一個完整的服務周期。現實沒有想象中那般美好。
芥末堆:哪些省市比較有代表性?
張洪偉:在我看來,首推廣東。2021 年秋季學期,廣東省實現了課後服務的兩個 " 全覆蓋 ",義務教育學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋。具體做法是:嘗試平台主導,由第三方提供課程,學校形成課程清單,學生網上選課,家長自助付費,課後服務費 " 一期一結 ",期末放假前全部結清。
芥末堆:義務教育階段的課後服務有哪些特點?
張洪偉:從橫向看,我們可以把它分為小學低年級、小學高年級、初中三個學段,不同學段的需求有明顯差異。1 至 3 年級小學生,課後服務範圍以素質教育類課程為主,這個階段的家長對課程預期不高,能安全、有序,可以實現興趣培養效果就可以;4 至 6 年級學生,面臨小升初壓力,課後服務以完成作業、重點補習,提高成績為主;進入初中階段,學生面臨着中考分流,課後服務就要圍繞查缺補漏,強化學習展開。
從縱向看,服務對象包括公立和民辦兩類學校。公立校在政策、資金上都受到嚴格監管,能動性較低;民辦校相對自由,且就讀家庭具備一定支付能力,學校引入第三方為學生提供個性化、多樣化的素質類課程,家長、學生、學校、機構容易達成一致,是比較理想的一類入校服務對象。
芥末堆:過去兩年,課後賽道的企業過得好嗎?
張洪偉:很多人認為一些限制政策出台後将是課後服務的高光時刻。曾經一度,K12 巨頭、平台型公司、素質類企業紛紛布局和入局,一些課後服務機構也獲得過資本的青睐。不覺兩年已過,一些平台型企業面對繁瑣的、不确定的渠道維護,在逐漸削減投入或幹脆退出。更多中小型創業公司一縮再縮,狼狽不堪。一旦有明确的政策、資金和模式支持,課後服務市場或将迎來巨變。
芥末堆:對于課後服務而言,渠道似乎是繞不開的一環,缺乏渠道怎麼辦?
張洪偉:渠道好比是敲門磚。需要敲開門,走進去,才能提供我們擅長的技術、課程、服務。但并不意味着每名入局者必須掌握渠道。我們用吃魚來打比方,一條魚你可以完整的紅燒、清炖,從渠道到内容到技術到服務都自己來,也可以魚頭、魚身、魚尾分開做,魚頭交給别人去剁椒或煲湯,和有渠道的一方合作,做自己最擅長的那一環。
芥末堆:課後服務區網域性明顯,是不是意味着中小企業更有優勢?
張洪偉:大中型企業往往資金雄厚,有品牌信任度,和地方政府或學校達成合作是有優勢的。然而,一些擅長 C 端運營的頭部企業,轉向 B 端做課後服務,優勢卻一時發揮不出來,反而不如一些中小團隊靈活、好調整。
芥末堆:這兩年有逆勢增長的課後服務企業嗎?
張洪偉:因人而異,因地而異。舉個例子,徐州有位陶泥機構的創始人,沒有實體校區,單純研發了一套标準化課程,對合作教師進行統一培訓,然後每周一到周五派教師入校上課,把學校的陶藝教室利用起來,周末和寒暑假再到戶外去做長短期工作坊。一套輕資產運營下來,合作了超過 20 所中小學校,去年上半年的人效比 30 到 50 萬。不過要注意的是,同樣的模式換個城市未必走得通。
芥末堆:有人說 " 小城市要做大,大城市要做精 ",這條法則适合課後服務嗎?
張洪偉:其實沒有一定之規。有的企業擅長師資管理,有的偏重信息化,有的靠内容取勝,有的就是關系渠道硬。無論大小企業,都需要打開端口,做好生态鏈條。從行業來看,課後服務領網域的核心競争力短期在于渠道,中期在于内容,長期在于服務。未來幾年,應該會湧現出大大小小、風格迥異的機構。
芥末堆:我們鬥膽預測下市場走向呗。
張洪偉:從主觀上,我當然希望它好。2012 年,我回到國内正式加入到課後服務賽道,當時主要是基于三個層面:一是對全球課後服務市場的了解," 三點半 " 不是個例,它有世界範圍上的共性;二是賽道中不乏巨頭和成功企業,驗證了它的可行性;三是社會發展有其規律,社會越往前走,越關注民生和個體,資金、政策、人才都會向民生這個大方向傾斜。一句話,道路會曲折,前途仍光明。
芥末堆:如果用一幅畫形容當下的課後服務市場,它是一幅怎樣的圖景?
張洪偉:這個問題我也問過自己。在一次行業分享會上,我用到過這樣一張圖:旭日衝出地平線,霞光穿破暗夜和烏雲。天還沒有亮,但太陽終會衝破雲層。
芥末堆:坦率地說,現在是入局或轉型課後服務的好時機嗎?
張洪偉:現階段課後服務即将完成從 0 到 1 的發展階段,廣東地區以外尚未形成成熟的商業模式。無論是行業的開創者還是追随者,都需要親自下場去摸索。對于創業者來說,如果感到迷茫,大可不必這麼快做決定,等一等。如果看到了機會,堅信你能創造價值,那麼,請加入進來。